Un viaggio nelle fiabe del bosco U-magico con Amalia Scalise e Gianni il Gufo

Indice dei contenuti

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    • Amalia Scalise e i suoi racconti: quando la fiaba incontra l’educazione
    • Fiabe e mente dei bambini: cosa dice la scienza sul potere dei racconti Introduzione
    • Un viaggio antico quanto l’uomo
    • Come le fiabe aiutano il cervello a crescere
    • Un’eredità da preservare
    • Il libro in sè

    
    

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  • Chi è Gianni il gufo? Ti sei ispirata a qualcuno in particolare?
  • Dove nascono le tue fiabe?
  • 3. Il bosco U-magico è un luogo in particolare a te caro?
  • Ultima domanda nei racconti brevi hai inserito tanti avvenimenti e tante lezioni importanti che dovremo tutti tenere a mente: la generosità, l’amicizia, l’aiuto reciproco, l’ascolto attivo e non passivo e molte altre cose, quale è la tua speranza nei confronti dei piccoli lettori? Cosa speri che imparino leggendo Gianni il gufo?
  • Conclusione

  
  

Gianni il gufo

e i racconti del bosco U-magico

Amalia Scalise

Racconti per bambini

Book Sprint Edizioni

05/05/2025

14 x 21 x 0.13 cm

122 pp

amazon.it/Gianni-racconti-u-ma…

“Gianni il gufo e i racconti del Bosco U-magico. Un’estate indimenticabile” è un romanzo ambientato in una piccola comunità, creata dalla fantasia dell’autrice e abitata da animali di diverse specie, che vivono insieme in perfetta armonia. Il libro si suddivide in brevi episodi, permettendo al lettore di conoscere gli amici di Gianni, protagonista principale, che, con la sua saggezza, riesce a venire in soccorso di tutti coloro che gli chiedono aiuto, per risolvere piccoli e grandi problemi quotidiani. Nella comunità gli abitanti svolgono la loro vita come se fossero esseri umani, da qui deriva il nome U-magico. Ogni racconto si conclude positivamente lasciando a chi legge uno spunto di riflessione su diverse tematiche, alcune delle quali relative all’educazione civica, dal rispetto e tutela dell’ambiente all’importanza dell’amicizia e della solidarietà, dal ruolo degli anziani nella società al rapporto tra genitori e figli, dai pericoli nell’utilizzo scorretto della rete e dei social all’accettazione della sconfitta.

booksprintedizioni.it/libro/Ro…

Amalia Scalise e i suoi racconti: quando la fiaba incontra l’educazione

Un libro che incanta grandi e piccoli

I Racconti di Amalia Scalise sono stati una vera sorpresa. Fin da quando ho avuto il libro tra le mani, sono rimasta affascinata dalla copertina vivace e dalle illustrazioni colorate che trasmettono allegria e poesia.
Ma è solo leggendo le pagine che ho compreso la vera magia: questo è un libro che ogni bambino dovrebbe poter leggere — e che ogni adulto dovrebbe raccontargli.

Da educatrice e laureata in arte, ho trovato tra queste pagine preziosi insegnamenti di vita, presentati con semplicità e dolcezza. Gianni, il gufo saggio, e il Bosco U-magico non sono solo personaggi e luoghi immaginari: sono metafore di una comunità solidale, dove la gentilezza, la gratitudine e l’amicizia sono la vera magia.

Fiabe e mente dei bambini: cosa dice la scienza sul potere dei racconti
Introduzione

Le fiabe non sono solo ricordi d’infanzia o storie per addormentarsi. Dietro quel “C’era una volta” si nasconde un potente strumento educativo: un linguaggio che aiuta i bambini a sviluppare linguaggio, empatia e fiducia nel mondo. La psicologia e le neuroscienze confermano che raccontare storie ai più piccoli è un atto che nutre la mente e calma le emozioni.

Un viaggio antico quanto l’uomo

Le fiabe affondano le loro radici in tempi remoti, quando la parola era l’unico mezzo per tramandare saggezza e valori. Prima che venissero scritte, erano raccontate attorno al fuoco, nei villaggi e nelle famiglie, come strumenti di coesione sociale e di educazione morale. Nel XVII secolo Charles Perrault trasformò quei racconti popolari in capolavori letterari come Cenerentola e Cappuccetto Rosso. Più tardi, i Fratelli Grimm e Hans Christian Andersen ne consolidarono il valore educativo e simbolico. Nel Novecento, Gianni Rodari ne rinnovò lo spirito, portando la fiaba nel mondo moderno come palestra per la fantasia e per la libertà di pensiero.

Come le fiabe aiutano il cervello a crescere

Le ricerche neuroscientifiche mostrano che ascoltare o leggere fiabe attiva simultaneamente le aree del cervello legate al linguaggio, alla memoria e alle emozioni. Ogni racconto diventa una palestra mentale dove il bambino impara a:

• costruire nessi logici e sequenze temporali;
• comprendere la relazione tra causa ed effetto;
• ampliare il vocabolario e sviluppare l’immaginazione.

Il linguaggio simbolico delle fiabe consente inoltre di affrontare temi complessi — paura, giustizia, perdita, speranza — in modo accessibile e rassicurante.

Il potere psicologico dei racconti

Le fiabe sono il primo “specchio dell’anima”. In esse, draghi, streghe e mostri rappresentano le paure interiori che il bambino impara a riconoscere e superare. Seguendo l’eroe o l’eroina nel loro viaggio, i piccoli lettori apprendono che le difficoltà si possono affrontare e che la crescita passa attraverso il coraggio e la fiducia. Ogni lieto fine diventa così una conquista simbolica: la prova che anche il dolore può trasformarsi in forza.

Un’eredità da preservare

In un’epoca dominata dalla tecnologia, le fiabe continuano a essere uno degli strumenti più efficaci per costruire empatia, pensiero critico e identità. Leggere o raccontare una storia a un bambino significa offrirgli un modello di mondo, un rifugio emotivo e una bussola morale. Per questo, educatori e psicologi raccomandano di mantenere viva la narrazione orale, accanto ai libri illustrati e agli strumenti digitali.

Il libro in sè

Il piccolo, ma grande libro di fiabe e racconti di Amalia Scalise ha vinto il concorso letterario di Canti di…versi di San Pietro Magisano Calabria. Quando l’autrice mi ha comunicato la notizia non ne sono per niente rimasta sorpresa, ero certa che questo piccolo tesoro sarebbe stato notato. Leggendo questi racconti ho trovato molti spunti, Gianni ci insegna a guardare oltre, a non dare per scontato alcune cose, a non cadere nella disperazione davanti a piccoli errori, a comprendere che anche quando sembra che tutto stia andando storto, in realtà, bisogna guardare ciò che è accaduto di positivo e qualcosa, anche piccolino verrà sempre a galla.

Amicizia, Gratitudine, lealtà, comprensione sono solo alcuni dei dettami che si possono incontrare nel Bosco U-magico dove, la vera magia è l’amicizia.

Conosciamo L’autrice

Ho posto quattro domandine all’autrice che, ho il piacere di condividere con voi

Chi è Gianni il gufo? Ti sei ispirata a qualcuno in particolare?

Nel mio libro, Gianni incarna la figura paterna che tutti dovrebbero avere:
presente, solida, rassicurante. Nella mia vita ho avuto un legame profondo con
i miei genitori e la fortuna di avere accanto uno zio che è stato per me come un
secondo padre. Questo mi ha permesso di percepire la presenza maschile come
qualcosa di protettivo e confortante.
Al contrario, il rapporto con i nonni è stato quasi assente: quelli paterni
vivevano troppo lontano, mentre quelli materni sono venuti a mancare quando
ero ancora molto piccola. È da questo vuoto che nasce Nonna Gilda, un
personaggio che nel libro rappresenta la nonna ideale, così come l’ho sempre
immaginata e come avrei voluto che fosse, se avessi avuto la possibilità di
conoscerla davvero.

Dove nascono le tue fiabe?

Credo che le mie favole nascano dal legame profondo con mia madre,
un’artista capace di trasformare la realtà attraverso la pittura, le parole e
l’immaginazione. Da bambina ascoltavo le storie che inventava per me,
viaggiando con lei in mondi incantati dove diventavo l’eroina di mille
avventure. È da quell’ascolto e da quella meraviglia che è nato il mio amore
per la narrazione. Scrivere favole, oggi, è il mio modo di raccogliere la sua
eredità invisibile e continuare a dialogare con lei.

3. Il bosco U-magico è un luogo in particolare a te caro?

Sì, i boschi mi sono profondamente cari. Varcarne la soglia è come entrare in
un tempo sospeso, dove tutto parla un linguaggio antico e silenzioso. Tra gli
alberi avverto un legame primordiale con la terra, un senso di mistero e di
incanto che invita all’ascolto. È un luogo di pace e di protezione, dove il
mondo sembra ritrovare la propria armonia e anch’io, per un momento, con
esso.
Si dice che i bambini nascano sotto i cavoli, ma la mia cicogna deve
essersi smarrita per strada, attratta dal profumo di muschio, e sono finita
sotto una piantina di fragoline di bosco.

Ultima domanda nei racconti brevi hai inserito tanti avvenimenti e tante lezioni
importanti che dovremo tutti tenere a mente: la generosità, l’amicizia, l’aiuto
reciproco, l’ascolto attivo e non passivo e molte altre cose, quale è la tua
speranza nei confronti dei piccoli lettori? Cosa speri che imparino leggendo
Gianni il gufo?

Le mie favole nascono anche dal mio essere insegnante, un ruolo che sento di
portare con me ben oltre le mura della scuola. Attraverso queste storie desidero
accompagnare i giovani lettori in piccole riflessioni sulla vita quotidiana,
invitandoli a guardare il mondo con curiosità e sensibilità. Più che trasmettere
nozioni, mi interessa coltivare uno sguardo attento, capace di empatia e di
ascolto. Il messaggio che mi sta più a cuore è che i veri eroi non sono quelli dei
racconti epici, ma coloro che, nella vita di ogni giorno, sanno vivere in armonia
e tendere la mano agli altri.

Conclusione

In un mondo sempre più veloce, dove l’attenzione si frammenta tra schermi e notifiche, le fiabe restano un’oasi di silenzio e significato. Raccontarle a un bambino significa donargli tempo, ascolto e immaginazione: tre strumenti che nessun algoritmo potrà mai sostituire. Ogni storia, anche la più semplice, insegna che le difficoltà si affrontano, che il bene può vincere e che dentro ciascuno di noi vive un eroe in attesa di scoprirsi. Perché, in fondo, le fiabe non servono solo ai bambini: ricordano agli adulti come si fa a sperare.

Sono fortemente convinta che questo libro sia un tesoro imperdibile, il mio augurio e che possa anche essere preso in considerazione dalle scolaresche.

youtube.com/shorts/pwx0KeUyt_Q…

I do not support Digital IDs (part 2)

Since I last published a blog post about the UK Governments Digital ID plans, a few things have happened.
I remain unsatisfied by the governments responses and attitudes and I am still concerned about this proposal.

First, the petition on the government website has reached nearly 3 million signatures.
That’s nearly 1 in 25 people in the country that disagree with the plans.
The government gave a useless response to this, and it is awaiting a debate in parliament

I also wrote an email to my local MP (who is a member of the Labour Government), detailing my concerns.
The response I got back failed to accurately address any of the points that I had raised, and stinks of PR-drivel that they’ve obviously been instructed to copy and paste back to anyone that broaches the subject.

1. It doubled down on the line that this was merely a proposal and there would be a consultation. I’ve read and responded to a few public consultations in the past few years, I know how they work. The government has an idea, and they ask just enough questions worded in a leading way to get answers that can lightly reshape what they’re planning, but never enough to risk the possibility that the project should be substantially changed or cancelled altogether.
2. The response reiterated that this would in effect be a digital ID card – already a deviation from the initial idea that it would simply be a digital right to work check.
3. It used mealymouthed jargon about “encryption and authentication and decentralising”, reminding me that “the highest data security standards will be followed as well as best practice”. Unfortunately for my MP, I actually understand cybersecurity, and these buzzwords with no substance behind them do not fill me with any kind of confidence.
4. The response uses fearmongering, scaring me about the risk that having multiple documents creates opportunity for “forgery and fraud” should I not have a digital ID, without addressing the very obvious question of how consolidating ID into a single point of failure reduces the risk of identity fraud, rather than heightening it because now there’s only a single document you need to forge.
5. It repeats the nonsensical doublespeak that the scheme “will not be compulsory”, while beginning the very next sentence with the words “It would be mandatory”.
6. The MP attempts a final cynical tug at my heartstrings talking about how this will help disabled people, therefore the scheme is justifiable for everyone.

Not once did he answer my concerns about the ultimate goals of the scheme, how accessible the implementation would be, nor what the security of implementation and trust of management would actually look like.
I have given up hope of my MP taking my concerns seriously on this issue.

Yesterday (at time of writing) the UK Government recently held an informal debate (we are still awaiting the full scale debate demanded by the aforementioned petition) about their forthcoming Digital ID plans.
In it the official responses from Labour party representatives revealed yet more cause for concern.
They attempted to deviate discussion by accusing the SNP of hypocrisy because in Scotland they have smart cards (entirely voluntary), digital government accounts (entirely voluntary and nothing to do with a national identity scheme), and previously had a COVID system (necessary in the midst of a global deadly pandemic, mothballed when it was no longer needed, and again nothing to do with a national Id scheme).
They failed to address any of the concerns that opponents brought up, surrounding what the goals of the scheme would actually be achieved, how issues with digital connectivity would be addressed.
The government has repeatedly made claims that because it works in Estonia it must therefore be able to work in the UK, with no mention given to the fact that Estonia has been perfecting and adapting this for decades, on top of more decades of non-digital ID use, whereas the UK is jumping into this idea completely virgin.

A point of great concern rose when the government started talking about federation of data storage during this debate.
It seems the government has completely dispensed of the idea of this being a simple digital right to work check, even though barely a month has passed since the last big announcement of this project being exactly that and nothing more.
Instead, the scheme (card? app? single sign on? API? dashboard?) will no longer be the digital equivalent of some sort of right to work check, and now might instead be some sort of federated data sharing service between government departments.
Federated data storage brings with it huge considerations about privacy and security – you need to design endpoints for accessing data and making sure they are entirely secure, you may need to digitise whole datasets to make sure they can interact with this, you need to ensure that permissions, controls, logging, implementation security is standardised across every government department and public body that might interact with this.
While I would in fact be very pleased if the government were to make improvements in these areas as a matter of course, the fact these requirements seem to have been tacked on to this proposal as an afterthought does not fill me with confidence.

Viewing this cynically, it is clear that the government does not actually want to commit to detailing what exactly the digital ID scheme will look like, and I suspect there are 3 reasons for this:

1. The government does not actually know what they want to do here. Some advisor behind the scenes suggested this proposal because they need to be seen to do something about immigration, only because they themselves have been making such a big issue of it, so they suggested an ID system and tried to water it down to make it palatable.
2. When the backlash happened and they were faced with serious questions about how it would actually be implemented and run they realise that the scheme is likely unworkable. So they are deliberately keeping it nebulous and fluid that way it can change while still keeping the same name, so that much like the ship of Theseus, in a few years time before the next election they can claim they successfully implemented “something” that they promised, regardless of whatever it actually is.
3. By keeping the details vague, it stifles debate and accountability. You can’t challenge someone if the thing you’re challenging changes to fit whatever your opponent desires most in the moment. You can’t later accuse someone of lying or failing to deliver if they never actually promised anything concrete.

I will still keep raising my concerns, but I am at a bit of a loss as to what I can actually do short of screaming into the void.

lonm.vivaldi.net/2025/10/22/i-…

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I do not support Digital IDs (part 2) | LonM's Blog

My responses to the latest development with the UK Governments Digital ID debacle

^{lonm (LonM's Blog)}

This Month’s Two Tiny Changes

Each month during 2025 we’re offering two tiny changes which may help improve your life. This month …

1. Do a timed 10-minute tidy every day. Improving the cleanliness & tidiness of the house will help relieve depression.
2. Brush your teeth standing on one foot. It’ll strengthen your legs and improve your balance.

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