LIBERO INSEGNAMENTO E INNOVAZIONE TECNOLOGICO-DIDATTICA: UN BINOMIO POSSIBILE?
ONLINE – SABATO 17 e DOMENICA 18 DICEMBRE 2022
La digitalizzazione a tappe forzate della scuola prevista dal PNRR e attuata attraverso i successivi PNSD e Piano Scuola 4.0 sta impattando in maniera rilevante sulla libertà d’insegnamento, soprattutto negli ITI e nei professionali, ma anche nei licei e nella primaria. Cosa dicono al riguardo il quadro normativo europeo e italiano? Ci sono esempi virtuosi da cui prendere ispirazione?
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Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂
Unknown parent • •Un vero peccato perché proprio la situazione di sostanziale verginità avrebbe potuto consentire un'evoluzione virtuosa. Invece ci siamo fatti trovare impreparati durante il momento della pandemia e dobbiamo addirittura ringraziare le Big Tech per avere fornito un supporto prezioso per la gestione della didattica d'emergenza
Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂
Unknown parent • •