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Il volume "Dalla compassione all'educazione. Vie emancipative comunitarie", che ho curato per il Mulino, raccoglie le ricerche congiunte di un gruppo di lavoro UNIMORE, e nell'insieme offre prospettive utili a inquadrare un tema che in questi giorni è tornato di attualità, di fronte al ritorno dell'immagine di un'educazione repressiva e autoritaria distante dagli orientamenti contemporanei

in reply to Andrea Mariuzzo

Nell'età contemporanea la teoria e la prassi educativa hanno frequentemente assunto un carattere sociale emancipativo. L'educazione è infatti divenuta strumento di ri-costruzione in senso egualitario dei ruoli e delle opportunità e luogo di affermazione della dignità umana e dell'inclusione. L'indagine storica e teorica di esperienze particolarmente significative può offrire una maggiore consapevolezza del ruolo dell'educazione come risorsa per affrontare sfide ineludibili del nostro presente...

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in reply to Andrea Mariuzzo

...dalla lotta alle disuguaglianze all'integrazione culturale e sociale. Il volume raccoglie alcuni spunti su momenti e figure fondamentali della riflessione e della pratica educativa intesa come strumento di emancipazione nell'ultimo secolo, stagliando alcuni significativi esempi italiani (da Montessori a don Milani, alla Scuola-Città Pestalozzi di Firenze)...
in reply to Andrea Mariuzzo

...nel confronto con esperienze internazionali di spessore (dalla pedagogia del collettivo con cui Makarenko affrontò il dramma sociale dell'infanzia abbandonata nell'Ucraina della rivoluzione e della guerra civile, alla riflessione di Katharina Rutschky sulla necessità di fare i conti con la componente di potere insita nei rapporti educativi) e in un contesto di esperienze giuridiche e istituzionali di giustizia riparativa, riconoscimento dei diritti umani e dei diritti dell'infanzia.

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