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Un #EscapeGame su #PabloPicasso e #Guernica creata da un insegnante dell'Academie di Rennes: view.genial.ly/5ea92f9e72a1080… in #spagnolo, con una spruzzata di #francese #Gernika #scuola #gamification #storia @scuola @goofy @xosem

Gernika by baptistebobee on Genially

Discover more about Gernika ✌️ - Presentation
Genial.ly
@Goofy 📖 🍝 @Scuola - Gruppo Forum

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Non era una donna era un bandito: buon #25aprile con una delle bellissime storie sulla #Resistenza che Johannes Bückler ci ha raccontato via Twitter. Qui il suo thread: nitter.net/JohannesBuckler/sta… E qui la versione audio su #Funkwhale: funkwhale.it/library/tracks/36… Un grosso grazie a Rosi Tortorella che ci ha messo la voce 😀 @maupao @mauriziocarnago @filippodb @informapirata @mcp_ @lealternative @scuola @steko @paolo @wikimediaitalia @goofy

Non era una donna era un bandito

istanza italiana della federazione funkwhale, condividi e ascolta musica e podcast in Creative Commons
Funkwhale Italia - Musica e Podcast Creative Commons - Funkwhale
@Paolo Vecchi @MCP___ @informapirata ⁂ @filippodb ⁂ @Maurizio Carnago @Wikimedia Italia @Le Alternative @maupao @Goofy 📖 🍝 @Scuola - Gruppo Forum
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Una nuova scoperta per la #scuola grazie a @framaka uno strumento per creare #quiz e molto altro. Da esplorare text2quiz.vercel.app/ @nilocram @scuola

Quiz

Text2quiz est une application de quiz qui permet de transformer du texte en un quiz
text2quiz.vercel.app
#Scuola #quiz @nilocram @Alexis Kauffmann @Scuola - Gruppo Forum

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La segnalazione (in francese) di una serie di applicazioni per la creazione e l'editing di grafica, audio video, videogiochi: framapiaf.org/@vincentmabillot… Possono sicuramente essere utili anche a #scuola. #softwarelibero
@scuola@poliverso.org @scuola@mastodon.uno @lealternative

Vincent Mabillot (@vincentmabillot@framapiaf.org)

Attention une petite rafale d'applications de création et manipulation graphique, audio-visuelle, son et jeu vidéo que j'espère voir installer à la fac l'an prochain :
Framapiaf
@Le Alternative @Scuola @Scuola - Gruppo Forum
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@scuola
La gestione delle classi negli ultimi vent’anni è profondamente cambiata: non si tratta più di acquisire strategie di controllo quanto di sviluppare una competenza adeguata a intraprendere azioni in una complessità di variabili.
È possibile trovare una strada che si allontani dalla repressione?
Di Daniela #DiDonato su #AgendaDigitale

agendadigitale.eu/scuola-digit…

Gestire la classe e le tecnologie, la repressione non è l’unica via: strumenti e ambienti utili

La gestione della classe negli ultimi vent’anni è profondamente cambiata: non si tratta più di acquisire strategie di controllo quanto di sviluppare una competenza adeguata a intraprendere azioni in una complessità di variabili.
alessandratalarico (Agenda Digitale)
@Scuola - Gruppo Forum

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@scuola Ripropongo sul forum l'opuscolo con i #pittogrammi #ARASAAC in italiano e ucraino già segnalati da @maupao : op.europa.eu/en/publication-de… #lingue #scuola #Ucraina

Італійсько-українські піктограми для дітей та вчителів : італійськa / українськa., Pittogrammi italo-ucraini per studenti e insegnanti : italiano / ucraino.

Questo opuscolo, con l’aiuto di una serie di pittogrammi, può facilitare chi parla ucraino e chi parla italiano a superare i primi ostacoli nella comunicazione reciproca.
Publications Office of the European Union
@maupao @Scuola - Gruppo Forum
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