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"Percentuale laureati in Europa.

Anni di “i laureati vadano a fare i camerieri” producono questi risultati.
Dati @milos_agathon@twitter.com"
Dal tweet di Tommaso Faccio

nitter.it/FaccioTommaso/status…

cc @scuola

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Asterics Grid


Continua l'esplorazione di grid.asterics.eu
Sono preziosissime le guide presenti alla pagina aulaabierta.arasaac.org/it/ast… a cura del gruppo di lavoro Arasaac

@Scuola - Gruppo Forum #softwarelibero #CAA

Questa voce è stata modificata (3 anni fa)

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Qualcuno ha provato ad utilizzare galene.org/ per videoconferenze? Qualche impressione d'uso? @nilocram @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @framaka @alainmi11

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Negli Stati Uniti, il 96% delle applicazioni utilizzate nelle scuole condivide le informazioni personali degli studenti con terze parti, riferisce CyberScoop, citando uno studio condotto da Internet Safety Labs. I dati vengono condivisi con gli inserzionisti senza informare e ottenere il consenso degli studenti o delle scuole. I ricercatori di Internet Safety Lab hanno esaminato 13 scuole in ogni stato per un totale di 663 scuole, con una popolazione studentesca totale di circa 500.000. Le scuole in genere avevano più di 150 “tecnologie in uso alle aule”. Lo studio ha rilevato che circa il 25% delle app consigliate o richieste dalla scuola includeva pubblicità e il 13% includeva “annunci di retargeting”.
cyberscoop.com/apps-expose-stu…
(segnalato nella newsletter di Guido #Scorza)
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Detto fatto: l'articolo in cui @John_Livingston spiega come e perché ha sviluppato il plugin per la chat di #Peertube adesso è disponibile anche in traduzione italiana: john-livingston.fr/foss/articl… Un grosso grazie a @rresoli che lo ha tradotto e all'autore che lo ha pubblicato sul suo sito #fediverso #softwarelibero @informapirata @devol @maupao @Framasoft @lealternative @opensource @scuola @alephoto85 @paolo @contributopia @peertube

LIBERO INSEGNAMENTO E INNOVAZIONE TECNOLOGICO-DIDATTICA: UN BINOMIO POSSIBILE?
ONLINE – SABATO 17 e DOMENICA 18 DICEMBRE 2022

La digitalizzazione a tappe forzate della scuola prevista dal PNRR e attuata attraverso i successivi PNSD e Piano Scuola 4.0 sta impattando in maniera rilevante sulla libertà d’insegnamento, soprattutto negli ITI e nei professionali, ma anche nei licei e nella primaria. Cosa dicono al riguardo il quadro normativo europeo e italiano? Ci sono esempi virtuosi da cui prendere ispirazione?

cub.it/elementor-8068/

Unknown parent

@emama 🦉 Il problema è che la scuola italiana si è trovata in una condizione di diffusa arretratezza E pertanto, in questa situazione, Ogni processo di digitalizzazione costituiva un miglioramento. Purtroppo però questo miglioramento è sempre stato fatto con tecnologie software proprietarie come la suite Office di Microsoft o sistemi di messaggistica come WhatsApp o sistemi di videoconferenza come quelli di Google Microsoft e Zoom.
Un vero peccato perché proprio la situazione di sostanziale verginità avrebbe potuto consentire un'evoluzione virtuosa. Invece ci siamo fatti trovare impreparati durante il momento della pandemia e dobbiamo addirittura ringraziare le Big Tech per avere fornito un supporto prezioso per la gestione della didattica d'emergenza
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Studenti e reddito di cittadinanza, la giornalista Castellina: “Il ministero lo dia a chi si iscrive all’Università”

tecnicadellascuola.it/studenti…

@scuola

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Peertube v. 5 Il risultato di 5 anni di lavoro artigianale Eccolo qui, l'annuncio dell'uscita della versione 5 di #Peertube: in francese: framablog.org/2022/12/13/peert…
e anche in inglese: framablog.org/2022/12/13/peert… ##softwarelibero #Framasoft @peertube @rresoli @informapirata @devol @maupao @scuola @paolo @lealternative @opensource
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Ma guarda che bello, la possibilità di fare un calendario dell'avvento: github.com/Devenet/AdventCalen… grazie a @cyrille lui ha fatto il suo qui cyrille.largillier.org/calendr… #softwarelibero @nilocram @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe
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#OpenStreetMap visualizza normalmente i nomi degli stati e delle città nella loro lingua originale, ma per visualizzarli in italiano si può andare qui:
▶️ Italiano: osmappa.it
E nelle altre lingue...

▶️ Inglese: osmap.uk/
▶️ Francese: osmap.fr/
▶️ Tedesco: osmap.de/
▶️ Spagnolo: osmap.es
#OSM #OSMAP #mappe @scuola @maupao @informapirata @euklidiadas @wikimediaitalia @napo

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Cos'è un #Forum o #Gruppo di #Friendica? Più o meno è una specie di "Gruppo #Facebook"!


Friendica è un posto strano, creato da alcuni programmatori, sulla base (diciamo la verità) di ciò che hanno visto durante la loro vita su Facebook.
Il funzionamento di un forum di Friendica è un po' diverso da quello di un gruppo Facebook, ma la finalità è abbastanza simile: si tratta infatti di un luogo in cui è possibile discutere con alcune persone interessate agli stessi temi.
Per partecipare alle discussioni di questo forum, puoi:
- Iscriverti a forum@poliverso.org: per iscriverti devi prima seguire questo forum e poi inviare un messaggio al suo indirizzo menzionandolo nel tuo messaggio
- se vuoi che il messaggio sia indirizzato al forum ma anche a tutti i tuoi contatti, devi menzionare l'indirizzo scrivendolo con la chiocciola (così: @Poliverso Forum di supporto); se invece vuoi inviare il messaggio solo al forum, devi menzionarlo facendo precedere il nome dal punto esclamativo (così: !forum@poliverso.org)
- firmare il libro degli ospiti commentando questo post!
- condividerlo con tutti quelli che conosci e, se non conosci ancora nessuno, condividerlo ora per farlo vedere a quelli che conoscerai... 😉
- se sei interessato ai nostri gruppi / forum puoi trovarli in questa lista:
- -- @Poliverso Forum di supporto (sì, siamo noi)
- -- @Scuola - Gruppo Forum (tutto sulla scuola -e il software libero)
- -- @Astronomia - Gruppo Forum (legato all'omonima comunità feddit è dedicato a chi si interessa di stelle, pianeti, satelliti e viaggi spaziali)
- -- @Basket - Gruppo Forum (dedicato alla pallacanestro italiana e straniera)
- -- @Filologia - Gruppo Forum (dedicato alla regina delle scienze umane)
- -- @Libri - Gruppo Forum (dedicato ai libri e alla lettura)
- -- @Psicologia - Gruppo Forum (dedicato a questa affascinante disciplina)
- -- @terremoti@poliverso.org (dedicato all'informazione sui terremoti)
- -- @Ingegneria - Gruppo Forum (dedicato a studenti ed ex studenti di ingegneria)
- -- @Eventi Linux - Gruppo Forum (per chi vuole dare notizia di eventi legati al mondo Linux)
- -- @Motori - Gruppo Forum (per gli appassionati di auto e moto)
- -- @Cucina ricette e ristoranti - Gruppo forum (dedicato a uno dei più frequenti argomenti di conversazione)
in reply to Poliverso Forum di supporto

@Poliverso Forum di supporto Un saluto a tutti!

Sono nuovo da queste parti ma non nel Fediverso, in cui bazzico da un po'. Dopo aver provato altre piattaforme, approdo finalmente anche qui su Poliverso per testare Friendica. Non ho mai usato il noto social di Meta, quindi per me è un'esperienza completamente nuova. Al momento sono nella fase di configurazione e orientamento/adattamento ma ci farò il callo.

Buon proseguimento 🖖

in reply to Alex 🐰

@Alex 🐰 ben arrivato!

Friendica è probabilmente il progetto più completo del fediverso e benché non sia facile come mastodon, consente di ottenere automatismi e caratteristiche avanzate senza disporre di competenze tecniche.
L'unica cosa che richiede durante le prime fasi di utilizzo è qualcosa che in questi tempi scarseggia sempre di più: un po' di pazienza!😅

In questi giorni gli amministratori sono stati presi da altri impegni e hanno potuto seguire di meno la gestione della piattaforma, ma ora recupereremo.

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[Video della domenica] A year in Meta. Every Toxic Thing Facebook Meta Did in 2022: tilvids.com/w/9sMmCHYCv3RVZrJ5… Durata: 22 minuti #GAFAM #BigTech #privacy @scuola @informapirata @quinta @maupao @devol @lealternative @dataKnightmare @Ca_Gi @paolo @Shamar
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Dal blog fedi.love qualche suggerimento utile (in italiano) per usare meglio il #fediverso: fedi.love/strumenti #Mastodon #feditips #mastoaiuto @scuola @informapirata @contributopia
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Tutti gli account di #OpenStreetMap su #Mastodon: wiki.openstreetmap.org/wiki/Ma…
E qui sotto le due istanze Mastodon di #OSM in inglese e francese: en.osm.town/ fr.osm.social #fediverse @maupao @macfranc @wikimediaitalia @openstreetmap @scuola @Ca_Gi @informapirata @devol @euklidiadas

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Promuovere la mobilità in #bicicletta attraverso misure di pianificazione urbana, seconda traduzione dalla newsletter di #RecuperarLaCiudad (Riprendersi la città): poliverso.org/display/0477a01e… #PisteCiclabili #MobilitàSostenibile #bici #ambiente #PianificazioneUrbana @ambiente @scuola @filippodb @Shamar
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#Paris à #vélo: nitter.net/modacitylife/status… Molto interessante questo thread di Melissa e Chris Bruntlett sulla rivoluzione a pedali promossa a #Parigi dalla sindaca Anne Hidalgo #bicicletta #PisteCiclabili #MobilitàSostenibile #PianificazioneUrbana @euklidiadas @rivoluzioneurbanamobilita @scuola @ambiente @framaka @filippodb

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Cercando tuttaltro mi è comparsa una delle prime traduzioni che ho fatto per #Framalibre, l'annuario del #softwarelibero di @Framasoft. Si tratta della presentazione del sito #Framasoft scritta da @framaka nel 2005: archive.framalibre.org/article… Come passa il tempo 😉 #memoria #archeologia @maupao @informapirata @rresoli @paolo @scuola @goofy
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#scuola #Education #History
@histodons @intellectualhistory @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @scuola@mastodon.uno
È ora disponibile, in full open access, il volume di Formazione, Lavoro, Persona dedicato a Salvemini e la scuola. Gli interventi, oltre al mio saggio sulle idee salveminiane sull'università italiana nella prima metà del '900, coprono temi fondamentali
forperlav.unibg.it/index.php/f…

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in reply to Andrea Mariuzzo

Si va dalla riscoperta della "modernità" sottesa al recupero del sistema duale accademico-vocazionale per la scuola secondaria, al ruolo dell'istruzione nella questione meridionale così come concepita dall'autore, ovvero essenzialmente un problema di classe dirigente.
Un modo per contribuire al 150° anniversario della nascita del 2023, dopo i lavori dei Cantieri salveminiani, e dopo che il governo (Draghi) non ha finanziato le celebrazioni perché (testuale) "150 non è un numero tondo"

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Fedi.Directory: una selezione, suddivisa per argomenti, di account interessanti da seguire su #Mastodon e nel #Fediverso: fedi.directory/ #mastoaiuto #feditips #fediverse @maupao @scuola @informapirata @mastodon @lealternative @opensource @contributopia
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#Education #Scuola #MyBooks #Pedagogia @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @scuola@mastodon.uno
@histodons
@intellectualhistory

Il volume "Dalla compassione all'educazione. Vie emancipative comunitarie", che ho curato per il Mulino, raccoglie le ricerche congiunte di un gruppo di lavoro UNIMORE, e nell'insieme offre prospettive utili a inquadrare un tema che in questi giorni è tornato di attualità, di fronte al ritorno dell'immagine di un'educazione repressiva e autoritaria distante dagli orientamenti contemporanei

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Un veloce videotutorial su come modificare il testo con #libreoffice writer e l'estesione #patina peertube.uno/w/4jUeXyR3U7zhbk1… ilcovile.it/V3_p_patina.html #softwarelibero @scuola @nilocram @libreoffice

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Un consiglio di lettura che, a quanto pare, di questi tempi si sta facendo più attuale di quanto dovrebbe
#Scuola @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe #education #pedagogia
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La #scuola come palestra di #democrazia nell'esperienza di Mario Lodi, un bell'articolo di Franco Lorenzoni su L'Essenziale del 20 ottobre: essenziale.it/notizie/franco-l… Da mettere a confronto con i rigurgiti del ministro "postfascista" #MarioLodi #MCE #DonMilani #ScritturaCollettiva #Valditara @maupao @scuola@poliverso.org @scuola@mastodon.uno
@informapirata @mcp_ @epanto

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nilocram

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@naciketas @emama Nella mia esperienza a #scuola per fortuna non siamo ancora a #Valditara, ma è una ragione in più per riproporre l'esperienza e i valori di #MarioLodi E almeno per quanto mi riguarda, cerco sempre di ricordarmi le parole di Marco Polo alla fine di Le città invisibii di #Calvino #democrazia #educazione #inferno

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Anche #InternetArchive ha creato una propria istanza #Mastodon, qui l'annuncio con le motivazioni: blog.archive.org/2022/11/13/we…
L'account del sito è questo: @internetarchive @scuola @informapirata @wikimediaitalia #fediverso #internet #library #conoscenza
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#Education #Scuola #MyBooks @histodon @histodons @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org

Nel mio volume "Scuola e politica negli Stati Uniti", uscito quest'anno, cerco di offrire un quadro sintetico e agile degli ultimi 40 anni di politica scolastica USA, dando coordinate di base per inquadrare un panorama molto complesso e articolato, di cui in Italia si parla (e a cui ci si ispira) sempre più spesso, ma acriticamente e senza la necessaria consapevolezza.
Riassumo qualcosa in un THREAD 👇

in reply to Andrea Mariuzzo

Comincio dalla relazione sulla scuola presentata nel 1983 al Congresso col significativo titolo di "A Nation at Risk". Il quadro catastrofico delle rilevazioni sulle capacità alfabetiche e matematiche degli studenti gettava un'ombra cupa sui decenni spesi a rendere la scuola USA un'istituzione più accogliente e inclusiva, riprendendo critiche già maturate in area conservatrice ai tempi dello shock per lo Sputnik (1957)...

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in reply to Andrea Mariuzzo

...ma riversando le accuse sullo sforzo, iniziato con convinzione vent'anni prima e non ancora terminato laddove si doveva procedere con iniziative di incontro sociale e non per legge, della desegregazione razziale. L'apparente calo nelle performance attese era infatti il risultato della crescita culturale di ampi settori prima esclusi da una scolarizzazione degna di questo nome, non solo nel profondo Sud

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in reply to Andrea Mariuzzo

All'inizio la destra reaganiana non impostò una politica scolastica aggressiva, anche a causa della tendenza dell'establishment presidenziale a vedere la soluzione ai problemi nel ritorno a un'espressione locale e famigliare delle responsabilità educative, attraverso i voucher e/o la proposta in chiave "privatistica" delle charter schools, istituti a finanziamento pubblico ma progettati secondo un disegno autonomo...

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in reply to Andrea Mariuzzo

...(originariamente con la responsabilità degli insegnanti, di fatto nelle mani di veri "imprenditori" dell'educazione non statale), dispositivi che già nell generale restrizione della spesa pubblica per i servizi generarono disparità spostando finanche l'impegno delle minoranze per la propria emancipazione culturale dal piano collettivo a quello individuale, per la nascente borghesia "di colore" che si poteva permettere istituti meno abbordabili

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in reply to Andrea Mariuzzo

Il vero cambio di rotta si avrà con il celebre No Child Left Behind Act del 2001, che legava l'accesso ai fondi federali (dagli anni '60 una quota crescente dei bilanci scolastici, generalmente impiegata a fini di inclusione ed equalizzazione) al miglioramento nelle performance negli standardized tests riconosciuti a livello statale. Questo significa, nel breve periodo, una sempre maggiore difficoltà per le scuole in contesti più difficili...

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in reply to Andrea Mariuzzo

...(paradossalmente quelle per cui sarebbe necessario un sostegno ad hoc), e nel più lungo periodo un impoverimento dell'esperienza culturale di tutto il sistema scolastico pubblico, sempre più concentrato sul "coaching" diretto o indiretto in vista delle prove e non a offrire un percorso di arricchimento per quanto possibile completo e interessante per il corpo studentesco. Il tutto in una generale riduzione degli spazi di autonomia di scuole e dirigenze scolastiche locali...

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in reply to Andrea Mariuzzo

...che si ripercuote soprattutto sulla condizione professionale degli insegnanti, ridotti a quello che nel linguaggio burocratico italiano si direbbe "facilitatori" di un programma già standardizzato. Tanto più dopo la crisi del 2008, quando l'amministrazione Obama ha di fatto imposto agli stati per l'accesso agli aiuti finanziari pubblici l'adesione ai Common Core State Standards, ovvero la condivisione di programmi elaborati a livello nazionale su cui fondare i test

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in reply to Andrea Mariuzzo

A fronte di questa china, sostenuta peraltro da Dem e GOP con impegno bipartisan, si sono sviluppate due forme di opposizione contrapposte che, paradossalmente, hanno finito per fare reazione insieme. Da un lato, la destra confessionale è insorta contro la standardizzazione della cultura scolastica in nome della libertà di scelta di famiglie e denominazioni religiose, e con Trump ha trovato al governo una delle sue più entusiaste sostenitrici, Betsy DeVos

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in reply to Andrea Mariuzzo

Dall'altro la pedagogia critica di Henry Giroux e la militanza a favore del riscatto del corpo docente guidata dalla storica Diane Ravitch (già sostenitrice dei primi tentativi di standardizzazione dell'esperienza scolastica) hanno proposto a famiglie e insegnanti insoddisfatti della situazione nuovi riferimenti culturali forti, basati sulla messa in discussione degli assetti socio-economici neoliberali sottesi alle recenti riforme

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in reply to Andrea Mariuzzo

Quest'ultima corrente ha animato l'enorme ondata di scioperi scolastici iniziata nel 2018, componente fondamentale per la "blue wave" democratica alle elezioni di midterm di quell'anno, e di fronte alla pandemia di COVID si è rafforzata di fronte all'esplodere delle disuguaglianze nella fruizione della vita scolastica e al rinnovato protagonismo dei docenti di fronte alle necessità dell'insegnamento a distanza

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in reply to Andrea Mariuzzo

Una tendenza che Biden sembrava aver recepito con la nomina a segretario all'Istruzione di Miguel Cardona, esponente moderato del progressismo egualitario nella direzione delle istituzioni scolastiche pubbliche, ma che dopo la riapertura a pieno regime delle scuole sembra essersi un po' persa a livello di priorità nelle politiche governative

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in reply to Andrea Mariuzzo

(al link, una mia breve presentazione video del volume)
youtube.com/watch?v=P3C0Whvvvp…

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in reply to Andrea Mariuzzo

Dal poco che ne so la scuola statunitense, al netto di piccole eccellenze é mediamente pessima tanto da sfornare "diplomati analfabeti". Quella italiana ha molti difetti ma i pochi che han potuto fare confronti mi dicevano che mediamente siamo messi molto, molto meglio di loro, specialmente in Trentito, Sud Tirolo ed alcune parti di Veneto e Lombardia
@histodon @histodons @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @informapirata

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[Oldies but Goodies] “Progetto Adalgisa”, una mappa di percorsi ciclo-pedonali per promuovere una #MobilitàSostenibile: dgxy.link/adalgisa Un piccolo esempio delle grandi potenzialita di #uMap #SoftwareLibero per creare mappe interattive personalizzate basate su #OpenStreetMap #bici #PisteCiclabili #bicicletta #scuola #OSM Grazie a @maupao
i tutorial per l’uso di uMap adesso si trovano anche su #Wikibooks @rivoluzioneurbanamobilita @euklidiadas @scuola @ambiente @informapirata
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E a proposito di #traduzioni, anche la nuova home page di #Framasoft adesso parla italiano: framasoft.org/it/ In questo caso, un grosso grazie va a @maupao infaticabile traduttore 👏 👏 👏 #softwarelibero @Framasoft @goofy @informapirata @lealternative @opavlos @devol @paolo @scuola @opensource @rresoli @epanto @mcp_ @filippodb @wikimediaitalia @alephoto85 @ItaLinuxSociety @Ca_Gi
in reply to nilocram

Apprezzo molto Framasoft. Amo l'approccio decentralizzato, ma ognuno dei membri di una federazione, temo, deve raggiungere una grandezza (e quindi una stabilità) tale da renderlo affidabile nel tempo. Quindi da un lato mi dispiace che non ci siano progetti italiani che raggiungano l'ampiezza di Framasoft (se non sbaglio purtroppo devol.it non ci arriva ancora), dall'altra, non mi importano le frontiere nazionali, quindi sento Framasoft (progetto francese) come "cosa mia"

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È online la traduzione italiana del Manifesto di #Framasoft: framasoft.org/it/manifest È un testo "politico" che mi è piaciuto molto e di cui condivido i contenuti. Secondo me, vale la pena di diffonderlo anche in Italia. Un grazie naturalmente a @Framasoft e a @maupao, compagno di #traduzioni 😀 #condivisione #solidarietà #BeniComuni #SoftwareLibero @informapirata @scuola @lealternative @devol @wikimediaitalia @paolo @rresoli @framaka @opavlos @quinta @goofy @steko @alephoto85
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L'altro giorno, sotto un post di @nilocram abbiamo potuto appurare che tutto il mondo del free software debba cambiare metodo di comunicazione. Abbiamo intenzione di fare qualcosa in merito tutti insieme? Magari collaborando con organizzazioni e collettivi che operano a livello locale?

@informapirata @lealternative @opensource@lemmy.ml @scuola@poliverso.org @scuola @ItaLinuxSociety
@bastamedia @devol @monitorapa @rresoli @linux @filippodb @opensource

#FOSS #opensource #linux #libre

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A #scuola in #bici, il #bicibus di #Barcellona
nextcity.org/urbanist-news/in-… Sali sul "bicibus", un modello altamente replicabile che rende l'andare a scuola divertente, sicuro e sostenibile. "Una volta provato, non si torna indietro", dice un genitore. #MobilitàSostenibile #bicicletta #PisteCiclabili @filippodb @JauneBaguette @euklidiadas @scuola @rivoluzioneurbanamobilita

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Ho incrociato il progetto grammalecte.net/ un correttore ortografico open-source per il #francese. Mi pare di capire che utilizzi il vocabolario grammalecte.net/home.php?prj=f…
Mi chiedo se esiste un progetto o un vocabolario simile in #italiano. @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @nilocram #scuola

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È nata una nuova istanza italiana di #Mastodon, si chiama Poliversity e la trovate qui: poliversity.it/ Vuole essere un luogo di incontro libero tra operatori della conoscenza e operatori dell'informazione. È un'iniziativa promossa da Le Alternative e Poliverso due presenze di un certo peso nel #Fediverso italiano che già gestiscono insieme feddit.it/ 👏 👏 👏 #Mastoaiuto #Feditips #decentralizzazione @informapirata @scuola @maupao
in reply to Gerardo D’Amico

@gerardodamico la cosa bella del fediverso è che tu puoi rimanere nella tua istanza e interagire con tutte le persone di un'altra istanza. Addirittura, utilizzando l'app come fedilab, puoi consultare la Timeline locale di un'altra istanza a piacere. E infine, Puoi decidere di traslocare il tuo account su quella istanza o semplicemente su quella istanza decidere di aprire un secondo account, magari fatto per discutere di cose diverse e seguire figure diverse

@nilocram @scuola @maupao

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in reply to informapirata ⁂

@gerardodamico per avere invece una panoramica dei post pubblici che vengono pubblicati all'interno di quella istanza puoi dare Una sbirciatina al seguente: poliversity.it/public/local

Ricordati che quella tipologia di link (https://NOMEDELLISTANZA/public/local) vale per sbirciare su qualsiasi altra istanza

@nilocram @scuola @maupao

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I plugin per #libreoffice di cartablefantastique.fr/outils-… sono uno strumento bellissimo @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @nilocram @libreoffice possiamo farne una versione italiana?

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nilocram

@6al @scuola@a.gup.pe
Il plugin per la versione "College" (scuola media) si scarica da questa pagina: cartablefantastique.fr/outils-… ma funziona solo con la versione 6.4.7 di LibreOffice con l'interfaccia in francese

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HughRundle, mastonauta della prima ora, nonché amministratore di un'istanza #Mastodon, analizza, dal suo punto di vista il fenomeno della recente migrazione da Twitter al #Fediverso. Link al testo originale in inglese (titolo: "Home invasion", alla versione francese e alla traduzione italiana dell'introduzione su Framablog, qui: poliverso.org/display/0477a01e… @devol @quinta @paolo @filippodb @scuola @lealternative @opensource #Framasoft #SoftwareLibero

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L'associazione @Framasoft non si ferma mai. Ho appena scoperto che per i prossimi tre anni vuole sviluppare servizi on-line etici per le comunità e le associazioni frama.space/ @nilocram @scuola @mario @ItaLinuxSociety