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"Pedagogia oggi", la rivista della SIPed, ha offerto un anno fa uno sguardo sulla formazione docenti, tema tanto dibattuto sul piano scientifico quanto sconosciuto nei suoi contorni da un dibattito pubblico che pure lo tratta spesso. Il numero monografico è liberamente disponibile online
@scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @scuola@mastodon.uno
@notizie @poliverso ojs.pensamultimedia.it/index.p…
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Condivido questo articolo marialauramantovani.it/2023/06… la traduzione in italiano di un contributo di Maarten van Gompel, qui l'articolo originale: proycon.anaproy.nl/posts/rant-…
Sono contenuti spunti interessanti su cui val la pena interrogarsi anche a #scuola @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @nilocram

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È disponibile in full open access l'ultimo numero di Espacio, Tiempo y Educación, dedicato alla storia educativa, culturale e politica delle esperienze di residenzialità universitaria
@intellectualhistory @notizie @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @scuola@mastodon.uno espaciotiempoyeducacion.com/oj…
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in Francia alcune associazioni attive in ambito didattico spingono per utilizzare #Mastodon come piattaforma di comunicazione per le attività delle classi: ludomag.com/2023/06/28/mastodo… #scuola #BeniComuniDigitali #Fediverso #SoftwareLibero @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @maupao @informapirata
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La Corte suprema USA ha preso decisioni che ridimensioneranno il ruolo dell'affirmative action per le pari opportunità etniche nelle procedure di ammissione universitaria
@notizie @intellectualhistory @scuola@mastodon.uno @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe vox.com/policy-and-politics/23…
in reply to Andrea Mariuzzo

è ammirevole quanto Ruth Bader Ginsburg abbia provato in tutti i modi a difendere il progressismo della Corte Suprema, ma il problema è che la Costituzione USA è troppo ambigua su questi temi

@notizie @intellectualhistory @scuola@mastodon.uno @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe

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Dal progetto Fuss al gruppo C.I.R.C.E: la sfida del software libero a scuola

@lealternative
Le alternative a Google #Classroom. Inchiesta sul Progetto #Fuss avviato fin dal 2005 dalla Provincia Autonoma di Bolzano. Parla Graffio, collaboratore del centro #CIRCE.: "rischia di venire meno quindi la relazione tra i compagni di classe e tra gli insegnanti"

@scuola

ilmanifesto.it/dal-progetto-fu…

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"Ma una #scuola pensata essenzialmente come allenamento a un esame che scuola è?
Davvero ci va ancora di parlare delle tracce ogni anno e non di questo?" Un articolo di Vanessa Roghi su il manifesto del 22 giugno. #inseganti #esami #maturità #ilmanifesto @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @scuola@mastodon.uno @informapirata
in reply to nilocram

Ma poi, boh, forse era diverso, allora. Ho fatto la maturità esattamente 30 anni fa, 1993.
Non ricordo di aver mai avuto paura dell'esame (2 scritti e 1 orale) né di aver appositamente studiato cose in più o apposta.
Semplicemente, i giorni che dovevo sono andato a scuola e fine.
Mai capito tutto questo baillamme sull'esame...
@scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @scuola@mastodon.uno @informapirata

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Wikeys, un gioco didattico per scoprire Wikipedia

@gdr

«Dopo oltre due anni di lavoro, prove e riflessioni, siamo lieti di annunciare il lancio di Wikeys, un gioco da fare in classe, progettato da Wikimédia France.»

cc @scuola

diff.wikimedia.org/it/2023/06/…

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Il modello #FOSDEM, come organizzare una grande conferenza sul #SoftwareLibero utilizzando solo software libero: diff.wikimedia.org/it/2023/06/… Anche questo articolo è pubblicato in versione italiana su #Diff, il blog della comunità dei #wikimediani #Wikimedia @wikimediaitalia @maupao @informapirata @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @opensource
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Tra i tanti report presenti sul sito di datareportal.com si può trovare un utilissimo report sulla situazione del #digitale in Italia : uso di #Internet, device utilizzati, diffusione dei #SocialMedia ecc. datareportal.com/reports/digit… da questa pagina si accede anche al report completo @devol @informapirata @scuola@poliverso.org @mcp_ @quinta @FlaviaMarzano @scuola@a.gup.pe

Regione Veneto - Contributi per l’ampliamento dell’offerta formativa (2023) - SCADENZA 30/06

Con DGR n. 598 del 19/05/2023 sono stati approvati l'Avviso e la Direttiva per l'assegnazione di contributi regionali a sostegno di progetti di ampliamento dell'Offerta Formativa nelle Scuole dell'infanzia, nelle Istituzioni scolastiche statali e paritarie del primo e secondo ciclo di istruzione e nelle Scuole di formazione professionale del Veneto.
Anno scolastico e formativo 2023/2024.

Con DDR n. 924 del 30/05/2023 è stata approvata la modulistica per la presentazione dei progetti.

Si ricorda che la domanda di partecipazione deve essere compilata esclusivamente con il modulo on line. All'indirizzo e-mail indicato e all'indirizzo di Posta elettronica ordinaria della sede legale che verrà inserito, sarà inviato un file PDF che dovrà essere trasmesso via PEC alla Direzione Formazione e Istruzione, con tutti gli allegati richiesti, anch'essi firmati digitalmente, entro le ore 23:59 del 30 giugno 2023.

Per il corretto invio via PEC e per verificare i formati ammesi per gli allegati si suggerisce di consultare il link regione.veneto.it/web/affari-g…

Al fine di agevolare il richiedente nella verifica preventiva della presenza della completa documentazione da inviare affinchè la domanda di contributo possa essere ammessa alla valutazione di merito è possibile avvalersi della scheda riassuntiva documentale

spazio-operatori.regione.venet…

(grazie a @Zughy per la segnalazione)

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Non c’è alcun materiale didattico che una Università pubblica (ma questo vale similmente per la Scuola) non possa produrre da sola, senza alcuna necessità di cederne i diritti ad editori privati
@Pirati Europei
Open science: libri didattici aperti. Un servizio per gli studenti

Invece che far pagare libri scritti da altri docenti universitari, ha più senso che le Università incentivino la autoproduzione di materiale didattico, mediante le proprie University Press, e magari dando qualche bonus (in ore di didattica o periodi di sabbatico) ai docenti che si impegnino a scrivere un manuale per il proprio corso. Idealmente, un corso universitario dovrebbe offrire gratuitamente tutto il materiale didattico, e tarare questo materiale sullo specifico insegnamento. Non c’è alcun materiale didattico che una Università pubblica (ma il discorso vale similmente per la Scuola) non possa produrre da sola, senza alcuna necessità di cederne i diritti ad editori privati.
Abbiamo chiesto a Giovanni Puccetti*, professore ordinario di Metodi Matematici dell’Economia e delle Scienze Attuariali e Finanziarie come e perché ha deciso di produrre un libro didattico open access e se secondo lui questa esperienza sarebbe esportabile in altre discipline.

cc @Scuola - Gruppo Forum

La copertina del libro di Giovanni Puccetti

]L'intervista completa è su ROARS[/url]

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Che merito promuovere? La smartness e la leadership ricercata dalle top schools USA, o l'eccellenza nel sapere consolidato in un sistema uniforme di programmi scolastici dei normaliens (e normalisti)?
Alla base di questi approcci ci sono organizzazioni dell'istruzione e idee di classe dirigente diverse, ma la stessa voglia promuovere i propri valori e di plasmare la società secondo il loro calco
@scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @intellectualhistory @scuola@mastodon.uno @notizie laricerca.loescher.it/idee-di-…
in reply to Andrea Mariuzzo

@scuola@a.gup.pe
Facile dire che vuoi dare una cosa a chi se la merita; gratificante pensare che chi ti fa notare che sbagli voglia il contrario. Ma uscire dalla frase fatta porta al paradosso per cui l'uguaglianza è sia condizione necessaria che ostacolo al "merito"
laricerca.loescher.it/entrare-…

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Dispositivi digitali, social media e giovani generazioni: oltre l’ansia collettiva

@eticadigitale

Tre nuovi rapporti aiutano a comprendere da diverse prospettive i rischi e le opportunità, i bisogni e le risposte, le carenze e gli interventi riguardanti le tecnologie digitali e testimoniano la necessità di una loro integrazione consapevole nella vita famigliare, educativa e sociale fin dalla prima infanzia ovunque sia capitato di nascere.

@scuola

valigiablu.it/dispositivi-digi…

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Questa è la presentazione che avrei dovuto tenere sabato durante la #GASW2023 se i treni non mi avessero impedito di raggiungere Roma in tempo. Si tratta di raccontare @ladigitale e per farlo ho usato #digislides ladigitale.dev/digislides/s/64… @nilocram @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe

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In ladigitale.dev/digislides è disponibile il tema con il font #opendyslexic @nilocram @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe #scuola #DSA

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Una bella pagina di risorse per la #scuola e non solo made in #Trentino, curata da Alessandro Vallin: daado.altervista.org/esperimen… Particolarmente interessanti le #mappe interattive, alcuni esempi di riutilizzo degli #OpenData e gli indici di alcuni #podcast. Qualche esempio: l’indice dei podcast di #Wikiradio, una mappa delle pietre d’inciampo in Italia, una mappa dei toponimi di Venezia. #uMap @maupao @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @wikimediaitalia @informapirata

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Su #RaiPlay il discorso di Carlo Rovelli al concerto del Primo maggio: "Cambiate questo mondo, non lasciatelo ai signori della guerra". raiplay.it/video/2023/05/Conce… @maupao @informapirata @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @steko #PrimoMaggio #Pace #CarloRovelli

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La guida del nostro tour lungo il muro di #Berlino, ieri ci ha regalato due copie del suo #libro uscito da Laterza. Tommaso Speccher ha un dottorato in filosofia, esperienze di insegnamento in #università tedesche e fa anche il ricercatore per alcuni musei #expat #lavoro #Germania #storia #memoria @informapirata @mcp_ @alephoto85 @scuola
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Istanza italiana di #peertube dedicata a #università e #scuola unimore openmedia.edunova.it/home @nilocram @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe
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La pietà nera di Kathe Kollwitz, alla Neue Wache di #Berlino in memoria di tutte le vittime di guerra. #pace #arte @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @informapirata

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Con #digidrive di @ladigitale con un account puoi avere un unico luogo da cui partire per creare i contenuti con i servizi #ladigitale e nello stesso tempo sostenere i costi dello sviluppo e del servizio. #softwarelibero per la #scuola Ora anche in italiano @nilocram @ItaLinuxSociety @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @opavlos

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mastodon - Collegamento all'originale

maupao

@sirol
Digidrive permette di avere un unico posto dove memorizzare quello che si crea. Quindi quando uno arriva lì la prima cosa che fa è autenticarsi. Penso che se si deve accedere ai singoli servizi sia più comodo da ladigitale.dev
Per una panoramica in italiano vedi it.wikibooks.org/wiki/La_digit…
@opavlos @nilocram @Volpit @ladigitale @ItaLinuxSociety @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe

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Nelle scuole è allerta per i dati fuori dalla UE

Al setaccio i contratti con i fornitori di servizi elettronici: le scuole, una per una, devono verificare se questi applicativi esportano dati extra UE nel rispetto del Gdpr. Inoltre, gli istituti devono anche configurare i sistemi in maniera da evitare l'indebito invio di informazioni relative a personale, studenti e famiglie verso Stati che non garantiscono una tutela dei dati equiparabile a quella del #GDPR
@scuola federprivacy.org/strumenti/acc…

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La matematica e' una materia profondamente democratica: mette tutti gli studenti sullo stesso piano e per questo si presta molto bene a superare le differenze di genere.

@scienza

Lo affermano gli organizzatori del convegno (10 donne su 31 relatori 👿 ) tenutosi all'Accademia dei Lincei, "L’insegnamento della Matematica: criticità, nuove sfide, idee"

@scuola

ansa.it/canale_scienza_tecnica…

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glitchsoc - Collegamento all'originale

macfranc

@concavi sì, ma la questione è molto, molto complessa. Il punto è che se ne sono usciti loro con questa banalizzazione della parità nelle discipline matematiche. Fossero stati almeno coerenti e avessero rimpinguato le fila femminili! 😁

@scienza @scuola

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Lettera al Governo del prof. Angelo Raffaele Meo


Lettera al Governo: il Recovery Plan per l'informatica e l'educazione aperte

- PER SOTTOSCRIVERE LA LETTERA -


il Professor Meo chiede al #Governo di impegnarsi seriamente nella protezione dei dati personali di studenti e insegnanti tramite il #SoftwareLibero.

"se credete nel nostro Paese, permettetegli di dimostrare le proprie capacità"

softwarelibero.it/lettera-al-g…

La lettera può essere sottoscritta da cittadini, associazioni, scuole e imprese qui: softwarelibero.it/aderisci-all…


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Il #GarantePrivacy tedesco dice davvero le stesse cose sostenute da #MonitoraPA?


Sì! 8-)8-)😎

@Etica Digitale (Feddit)

Direttamente dal #GarantePrivacy tedesco, tutto quello che vorreste sapere sui servizi cloud di #Microsoft, ma non avreste mai osato chiedere.
- Quali sono i problemi in termini di GDPR quando si utilizza Microsoft365?
- Perché l’opzione offerta da Microsoft di elaborare i dati su server europei non è sufficiente per un funzionamento conforme alla protezione dei dati?
- Perché la legge statunitense CLOUD Act pone un problema di protezione dei dati?
- Implicazioni della decisione dell’OLG di Karlsruhe del settembre 2022 per l’uso di MS 365 nelle scuole
- A quali condizioni è possibile un utilizzo di Microsoft 365 conforme alla protezione dei dati?
- Quali “dati di utilizzo” vengono trasmessi con Microsoft 365?
- Quali misure tecniche e organizzative possono essere adottate per impedire il trasferimento dei dati diagnostici a Microsoft?
- Come valutare l’utilizzo di Microsoft 365 su tablet o smartphone?

@Scuola - Gruppo Forum



#FAQ su #Microsoft365

Direttamente dal #GarantePrivacy tedesco, tutto quello che vorreste sapere sui servizi cloud di #Microsoft, ma non avreste mai osato chiedere.

Se il vostro Dirigente Scolastico o il vostro DPO sta prendendo in considerazione l’ipotesi di continuare ad usare i servizi cloud di #Microsoft (o di #Google, che ha problemi ancora più gravi) e sta preparando una #DPIA che giustifichi tali strumenti, forse è meglio informarlo, prima che si assuma la responsabilità di firmare dichiarazioni notoriamente false.

NOTA BENE: alcune aziende senza scrupoli stanno cercando di piazzare nelle scuole i tier a pagamento di Google e Microsoft, accedendo ai fondi del #PNRR.

Il Dirigente Scolastico che approvasse una tale spesa potrebbe trovarsi ad essere richiamato dalla Corte dei Conti a ripagare non solo la sanzione del Garante della Privacy subita dalla scuola, ma l’intero importo pagato dall’istituto a questi fornitori in palese violazione della normativa vigente!


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La rete delle biblioteche nel contrasto della povertà educativa

@libri

Nel contrasto della povertà educativa, poche strutture hanno una potenzialità strategica paragonabile a quella delle biblioteche. Presidi diffusi sul territorio, cui accedere liberamente, che possono vivere come luoghi di studio, di aggregazione, di socialità. Aspetti ancora più importanti per un paese dove l’accesso alla lettura resta profondamente diseguale.

cc @scuola @st2wok

conibambini.org/osservatorio/l…

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Rossella Latempa: 15 anni di riforme nella Scuola italiana

@politica

«Stiamo alimentando una tecnocrazia educativa, una delega delle scelte politiche a soggetti tecnici non controllabili; 15 anni di riforme nella Scuola italiana»

La relazione di @RL al Quarto Convegno #ROARS - Trento 24-24 febbraio 2023
II Sessione: MERITOCRAZIA, VALUTAZIONE E CAPITALE UMANO NELL’ISTRUZIONE SCOLASTICA

cc @scuola
roars.it/rossella-latempa-15-a…

in reply to Antonio Vigilante

@naciketas Non so se siano davvero chiusi oppure semplicemente capiscano che non conviene farsi vedere troppo aperti a cose che non siano, magari, e progetti scolastici triti e ritriti, cui tutti sono abituati e che ti consentono anche di arrotondare con qualche straordinario e premio.
È vero però che c'è una straordinaria pressione selettiva che premia i docenti più propensi ad appendere l'asino là dove il padrone vuole...

@gianmarcogg03

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Chris Tienken: L’assalto neoliberista all’insegnamento scolastico negli Stati Uniti

@politica

«Torno sempre a un commento di Bourdieu, che parla del neoliberismo come della distruzione metodica dello spazio pubblico, e negli Stati Uniti si tratta di tutti i servizi sociali per il pubblico, come l’istruzione, le biblioteche, il nostro sistema sanitario, i parchi pubblici. L’istruzione è uno di questi spazi pubblici.»

@scuola

roars.it/chris-tienken-lassalt…

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Il ministero dell'istruzione francese ha deciso di adottare #BigBlueButton e di metterlo a disposizione di tutti gli insegnanti francesi e ha deciso anche di contribuire finanziariamente allo sviluppo di questo #SoftwareLibero: bigbluebutton.org/2023/01/11/f… #scuola #istruzione @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @informapirata @FlaviaMarzano @quinta @dataKnightmare @devol @maupao
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Il Ministero Dell'Istruzione Francese Sceglie BigBlueButton

@eticadigitale

Anche se la pandemia diminuisce, BigBlueButton si è guadagnato un posto nell'istruzione francese. Per il ritorno a scuola nel settembre 2022, gli insegnanti sono stati avvisati che l'utilizzo di BigBlueButton è a loro disposizione.
@scuola

bigbluebutton.org/2023/01/11/f…

in reply to Privacity

Alcuni insegnanti hanno già colto l'opportunità di utilizzare BigBlueButton come soluzione per aiutare gli studenti a fare i compiti online per fornire agli studenti flessibilità nel modo in cui ricevono aiuto per i compiti.

Il ministero francese sta inoltre sostenendo finanziariamente lo sviluppo di nuove funzionalità in BigBlueButton, come la nuova lavagna in arrivo in BigBlueButton 2.6 all'inizio del 2023. "

@eticadigitale @scuola

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Se vuoi puoi organizzare i contenuti che crei con gli strumenti di @ladigitale con Digidrive. Un buon modo per sostenere il progetto opencollective.com/ladigitale/… @nilocram @opavlos #softwarelibero #scuola @scuola

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Scuola e università: un sistema ipercompetitivo (da smantellare) che schiaccia e annienta: valigiablu.it/scuola-universit… da #Valigiablu, anche in formato audio #scuola #università #studenti #formazione #cultura @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @mcp_ @informapirata @FlaviaMarzano
in reply to nilocram

@scuola L'aspetto più preoccupante, che l'articolo non menziona, è che accanto alla competitività di facciata c'è un deterioramento sistematico della qualità della formazione, che comincia in un scuola pensata per intrattenere. addestrare - e ora anche schedare - piuttosto che per formare: ilbolive.unipd.it/it/content/l…
Non stupisce che poi all'università arrivino studenti cognitivamente indifesi alla vuota pressione che viene loro imposta. Per resisterle, però, non basta lo psicologo: In un sistema orientato al consumo si viene consumati: roars.it/daniel-markovits-una-…
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Daniel Markovits: una conversazione su “The Meritocracy Trap”

@news

Durante “MERITOCRACY, MARKET AND EDUCATION”, la prima sessione del convegno per i dieci anni di ROARS: Falsi miti di progresso, Daniel Markovits, dell’Università di Yale, ha risposto alle domande di Umberto Izzo. Di seguito il video, la trascrizione e la traduzione in italiano dell’intervento dell’intervento.

roars.it/daniel-markovits-una-…

cc @mcp @MariuzzoAndrea @scuola

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La fondazione tedesca Rosa Luxemburg ha pubblicato alla fine del 2022 una versione aggiornata di Atlas of #Migration disponibile in inglese e tedesco: rosalux.de/en/publication/id/4… L'atlante contiene 25 articoli e numerosi #grafici e #mappe. È scaricabile in formato pdf ed è distribuito con licenza #CreativeCommons BY-SA 4.0 #migranti @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @macfranc @FlaviaMarzano @gubi @steko @valigiablu @ambiente
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La formazione scolastica ricopre un ruolo primario nella sicurezza nazionale.
Se ne è parlato alla lezione dal titolo “Disagio sociale e sicurezza: l’emergenza educativa” che Andrea #Gavosto, direttore della Fondazione Giovanni Agnelli, ha tenuto al master in #Intelligence dell’Università della Calabria, diretto da Mario #Caligiuri

Di Matteo Turato su #Formiche
@scuola formiche.net/2023/02/gavosto-l…

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