Guida agli strumenti #Moodle per insegnanti e formatori: moodletoolguide.net/it/ Grazie ad @alainmi11 che ce l'ha ricordato 😀 #scuola #formazione #opensource @scuola@poliverso.org @scuola@mastodon.uno @opensource @lealternative
reshared this
reshared this
L’infaticabile Emmanuel ZIMMERT ha appena aggiunto due nuove app online ai servizi liberi di La Digitale: si tratta di Digicut e Digitranscode. Il primo ...poliverso.org
reshared this
reshared this
Per concludere in bellezza un altro anno scolastico, ecco la traduzione italiana di un racconto scritto e illustrato da Eric Querelle aka Odysseus. Ho ritrovato dopo un po’ di tempo il bel si…Software libero & TD
reshared this
molto belli salvati e me li stamperò domani 😀
Molto utile quella del lupo, vedremo se funziona visto che ho uno dei gemelli sempre molto interessato a mantenere le unghie intatte 😁
da segnalare anche a @libri
@odysseus_libre @scuola@poliverso.org @scuola @alephoto85 @informapirata @ebc974
reshared this
Con le traduzioni estive, ritorna un’altra storia di Eric Querelle aka Odysseus. Protagonisti di questa favola di campagna sono due spaventapasseri: Ottavio e Norberto. Testo e disegni son…Software libero & TD
reshared this
Parce qu’il est tout à fait possible de travailler l’apprentissage des échecs dès la moyenne section, l’association QuotiChess est ravie de vous proposer en accès libre son premie…quotichess.wordpress.com
reshared this
Encrypt and send files with a link that automatically expires to ensure your important documents don’t stay online forever.drop.chapril.org
reshared this
Per acquistare "Ribellarsi con filosofia" vai https://amzn.to/3rhNFdh https://bit.ly/RIbellarsiConFilosofia-IBS Sostieni i progetti gratuiti di Barbasophia https://it.tipeee.Invidious
reshared this
Encrypt and send files with a link that automatically expires to ensure your important documents don’t stay online forever.drop.chapril.org
Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂ likes this.
reshared this
Luca Nucifora likes this.
reshared this
I Curso Internacional de Educación Digital Democrática y Open Edtech. 13 de julio. Tarde Evento integrado dentro de la Propuesta por una Digitalitzación Democrática y Soberana de Europa de Xnet, publicada en la Publication Office of the European Uni…Invidious
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Welcome to the ENOEL Open Education Benefits Toolkit, the second version! It is a set of tools (slides, leaflets, and Twitter cards) prepared by the European Network of Open Education Librarians (ENOEL).Zenodo
emiliomillepiani likes this.
reshared this
È iniziato oggi a Barcellona il primo congresso internazionale sull’educazione digitale democratica e l’open edtech: congress.democratic-digitalisa…
La conferenza ha le sue radici nella Proposal for a Democratic and Sovereign Digitalisation of Europe presentata dalla associazione catalana Xnet e pubblicata dall'Ufficio delle pubblicazioni dell'Unione europea.
Questi gli obiettivi dell’incontro internazionale:
1 - Fornire strumenti di analisi alle scuole, agli insegnanti, alla comunità educativa, ai legislatori e al pubblico in generale per comprendere, in primo luogo, il contesto, la cultura digitale, i problemi e le opportunità che offre nel contesto educativo e, in secondo luogo, per proporre la progettazione di una didattica e di strategie educative digitali da una prospettiva innovativa, agile, umanistica e rispettosa dei diritti umani.
2 - Condividere il codice pubblico creato a Barcellona sulla base del Piano di Digitalizzazione Democratica per l'Educazione di Xnet per aggiungere talenti e generare opportunità e crescita: presentazione internazionale della suite DD a codice pubblico open source che prevede, fin dalla progettazione e per default, la protezione dei diritti digitali e della sovranità dei dati della comunità educativa. Attualmente è in fase di implementazione in 12 scuole della città.
Qui sotto il link al video della presentazione della Suite Educativa DD:
yewtu.be/watch?v=MJdXgW-XxWw
Come si vede, il secondo obiettivo prevede la presentazione della piattaforma didattica Suite Educativa DD, una reale alternativa al modello dominante di Google Classroom.
Il quotidiano di Barcellona El periodico, in un articolo intitolato Tecnologia a scuola: né McDonald's alla mensa, né Google in aula, presenta così l’iniziativa: “Xnet ha sviluppato un'alternativa all'offerta di Google: un software libero e verificabile: Suite Educativa DD. [...] Per chi non vede la portata del problema, Xnet usa un semplice paragone: come tutte le famiglie hanno chiaro che non vogliono McDonald's nella mensa scolastica, così Google è l'equivalente a livello tecnologico in classe. Quindi, dicono, non dovremmo nemmeno volere Google nelle aule. "Si tratta di porre fine al monopolio di Google in classe. Vivere senza Google a scuola", riassumono.
@maupao @informapirata :privacypride: @Scuola - Gruppo Fediverso @Alexis Kauffmann
12-13-14 July 2022 Barcelona. Rights, Culture and EdTech. Free access to the entire educational community. Accredits 20 hours of teacher training.dd-admin (Curso Digitalización Democrática)
like this
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
www.ub.edu1st International Congress on Democratic Digital Education and Open Edtech
The conference is part of Xnet’s Proposal for a Democratic and Sovereign Digitalisation of Europe, published…
Paolo Dongilli likes this.
reshared this
reshared this
“Gli educatori che cercano di insegnare il software libero nell'istruzione di solito si imbattono in una barriera artificiale che di solito suona qualcosa del tipo: "Non possiamo usare quel software perché non è uno standard del settore".
Che cos'è esattamente uno "standard di settore" e cosa si intende con questa frase nel contesto dell'istruzione? Al valore nominale, uno standard di settore è una specifica, uno strumento o un metodo generalmente accettato utilizzato in un settore per standardizzare il modo in cui qualcosa viene fatto in varie organizzazioni.
Se l'organizzazione A ha un progetto e l'organizzazione B deve portarlo a termine, uno standard del settore potrebbe facilitare la collaborazione incrociata. Tuttavia, questa situazione crea anche una profezia che si autoavvera.„
(continua)
fsf.org/bulletin/2022/spring/o…
like this
reshared this
PATHS Summer School, dal 12 al 14 luglio: tre giorni di esperienze immersive, webinar e laboratori di rinnovamento della didattica della Filosofia per la scuola del futuro con docenti, dirigenti, esperti, accademici.
Info ▶️ miur.gov.it/web/guest/-/paths-…
like this
reshared this
Prophecies are really about now. In science fiction it’s always about now. What else could it be about? There is no future.Josh Jones (Open Culture)
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
like this
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Questa volta ripropongo in un colpo solo sette articoli ripresi e tradotti dal progetto “Web design for the planet: una raccolta di buone pratiche per un web più ecologico”
Nathalie, un’ecologista francese che si occupa professionalmente di web, si era proposta la sfida di scrivere in 30 giorni una serie di 30 articoli che si occupassero dei temi collegati all’impatto del digitale sul nostro eco-sistema e in particolare, partendo dal concetto di “sobrietà digitale”, si era concentrata sulla progettazione eco-sostenibile di siti e applicazioni web.
Mi sembrano temi molto interessanti di cui in Italia non si parla ancora abbastanza.
Qui sotto trovate i link agli articoli che ho ripubblicato su Plume un servizio per creare blog nel Fediverso.
Buona lettura e condividete pure con sobrietà ;)
10 vantaggi di una progettazione web eco-sostenibile
Risorse per una progettazione digitale eco-sostenibile
5 modi per ridurre il peso dei video per realizzare siti web eco-sostenibili
5 modi per ridurre il peso delle immagini
Come migliorare i flussi UX (User Experience) di un sito
Come applicare il metodo di Marie Kondo ai siti web
Strafanici, il titolo del blog su cui sono ripubblicati questi articoli, è preso in prestito da una parola del dialetto triestino che significa cianfrusaglie, cose da nulla; attraverso le migrazioni di tanti friulani il termine è arrivato anche nelle periferie milanesi ed ha sempre fatto parte del mio lessico familiare 😀
@Poliverso @maupao @Le Alternative @Ninefix @Giordano @Scuola - Gruppo Fediverso @quinta mte90@mastodon.uno @Maurizio Carnago @Ed 🏳️🌈 @Devol :fediverso: @Goofy 📖 🍝 @Paolo Dongilli @Alexis Kauffmann @Alessandro
like this
reshared this
wow argomento molto interessante! Ti sei meritato di essere tra i miei feed RSS! Grazie ancora!
nilocram likes this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Open Street Map Francia ha organizzato dal 10 al 12 giugno a Nantes "State of the Map France", l’ottavo incontro nazionale di Open Street Map.
Durante i tre giorni ci sono stati numerosi interventi di utenti, contributori, cartografi, ricercatori, potete dare un’occhiata qui per avere un’idea della ricchezza degli interventi: nitter.net/sotmfr (no, un account su Mastodon ancora non l’avevano 😀
Sul canale Peertube di OSM France potete però trovare una quarantina di video con gli interventi, alcuni davvero molto interessanti, tenuti durante la tre giorni: peertube.openstreetmap.fr/c/so…
Vidéos du SOTM FR 2022, Du vendredi 10 au dimanche 12 Juin 2022 Université de Nantes - Campus du Tertre.peertube.openstreetmap.fr
like this
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Arco likes this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Web design for the planet: una raccolta di buone pratiche per un web più ecologicodgxy.link
Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂ likes this.
reshared this
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
[Oldies but Goodies] Questa volta ripropongo la traduzione di un articolo di Emmanuel Zimmert, il creatore dei servizi liberi di La Digitale in cui presenta le caratteristiche che secondo lui devono avere i software liberi rivolti al mondo della scuola che siano progettati anche secondo i principi di sobrietà e sostenibilità digitale.
La traduzione in italiano è stata pubblicata per la prima volta nell'aprile del 2021, la ripropongo qui su Plume un servizio del Fediverso: https://dgxy.link/digitalit
Crepi l'avarizia 😉 C'è anche la versione in formato audio su Funkwhale: funkwhale.it/library/tracks/17…
Aggiungo soltanto che nel giro di poco più di un anno i servizi liberi online di La Digitale sono passati da 11 a 20!
Generalmente l'interfaccia è in francese e in inglese, in alcuni casi anche in italiano. Su Mastodon La Digitale si può trovare a questo indirizzo: pouet.chapril.org/@ladigitale
Un grazie di cuore a Emmanuel Zimmert 😀
@Scuola - Gruppo Fediverso
@Scuola
@Le Alternative
Ma che cos’è uno strumento educativo digitale responsabile?dgxy.link
like this
reshared this
[Oldies but goodies] Scrivere in modo sostenibile usando il testo semplice (plain text) con Pandoc e Markdown fediverse.blog/~/Strafanici/sc…
like this
reshared this
Attraverso Libreoffice Draw è possibile manipolare un testo presente in un file PDF. In questo video tutorial vedremo quali passaggi fare per creare u nuovo documento a partire dal testo presente in un file PDF in modo rapido ed efficace.PeerTube Italia - Video Sharing in Creative Commons
reshared this
reshared this
#BuonePratiche #scuola #fediverso #Framasoft @maupao @peertube @scuola@poliverso.org @scuola@mastodon.uno @wikimediaitalia @opensource @mcp_ @paolo @ItaLinuxSocietyMatteo kep likes this.
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂ likes this.
reshared this
Digiflashcards permet de créer des cartes mémos multimédias et interactives.ladigitale.dev
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Version 1.6.2 New Features Added a progression bar at OpenBoard's launch. Better handling of PDF at export : Restored complete support of PDF (1.0 to 1.4 versions) at export and permitted partial...GitHub
reshared this
One Thursday a few weeks ago, just as most of us at Creative Commons were on our way home for the evening, we saw this startling tweet: @creativecommons You need to know: ~30 maths enthusiasts begin a CC-BY course book hackathon in five hours in Hels…elliot (Creative Commons)
reshared this
“Subscribe to Open” (S2O) is a pragmatic approach for converting subscription journals to open access without reliance on article processing charges (APCs) or altruism.Subscribe to Open
reshared this
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
informapirata ⁂ likes this.
reshared this
L'Italian Journal of Library, Archives, and Information Science, rivista ad accesso aperto che si fregia sia del DOAJ Seal of Approval for Open Access Journals, sia della classe A amministrativamente conferita dall'ANVUR, ha pubblicato nel suo ultimo…ROARS
reshared this
reshared this
reshared this
Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂ likes this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
reshared this
« Le pillage de la communauté des logiciels libres » (Jan. 2022) https://www.monde-diplomatique.fr/2022/01/O_NEIL/64221 Chouette article co-écrit notamment par @zacchiro@mastodon.xyz pour @mdiplo@mamot.Mastodon (Aquilepouet)
reshared this
#softwarelibero #fediversoDu 23 mai au 26 juin, nous lançons une grande enquête pour mieux comprendre qui vous êtes et ce que vous attendez de nous. Répondre à cette enquête (et la partager sur vos réseaux) nous aidera...Framablog
reshared this
Le socle interministériel de logiciels libres est un ensemble de logiciels libres préconisés par l'État français depuis 2013, dans le cadre de la modernisation globale de ses systèmes d'informations.sill.etalab.gouv.fr
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Das Buch und alle Artikel zu den Gold-Standards für die professionelle Erstellung von Open Educational Resources (OER)Team OERinfo (OERinfo)
reshared this
Discover the story of 13 groundbreaking women photographers who crossed the boundaries and revolutionized photography.Ruxi Rusu (DailyArt Magazine)
reshared this
reshared this
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
reshared this
reshared this
nilocram
Unknown parent • • •Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Suoko ✅
in reply to nilocram • • •Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Paolo Dongilli
Unknown parent • • •@nilocram @scuola @maupao @scuola @fsfe @lealternative @informapirata @paolo
Poliverso - notizie dal Fediverso ⁂ likes this.
reshared this
Scuola - Gruppo Forum e informapirata ⁂ reshared this.
⚾️🤌☕🤌KinmenRisingProject-🇹🇼🇺🇦
in reply to nilocram • • •Scuola - Gruppo Forum reshared this.
MAD7
in reply to nilocram • • •ciao 😁
Sembra qualcosa di wow! Ma non só ancora nulla a riguardo... Cos'è? 😊🙏🏼🍀
Scuola - Gruppo Forum reshared this.
Paolo Dongilli
in reply to nilocram • • •Ciao, come suggerito gentilmente da @nilocram, scrivici pure quando vuoi a info@fuss.bz.it mandandoci anche un contatto telefonico. Ti richiamiamo.
@nilocram @scuola @maupao @scuola @fsfe @lealternative @informapirata @paolo
Scuola - Gruppo Forum reshared this.