#Maturità2026 Il ministero Valditara riesce ogni anno ad elaborare tracce d'esame sempre più brutte e, tra l'altro, sbagliate.

Ad una rapida occhiata:
B1, semplicemente non è argomentativa, prevale semmai la funzione conativa del testo. B2 è forse la più interessante, ma la tesi non è così facilmente accessibile, soprattutto perché il titolo può trarre in inganno. B3 è la traccia di Valditara, come C2, messa lì solo per compiacere il ministro e tutta la retorica di questa "maturità", tanto che, banalmente, non fa riferimento all'aspetto biologico e neurologico del passaggio dall'adolescenza all'età adulta; speriamo lo facciano i fanciulli.