I venditori di emergenze alla Filippo Caccamo libramenteblog.blogspot.com/20…

To sum up Trump’s ‘victories’ in foreign policy:
- Venezuela: same regime, same dictatorship, new leader.
- Ukraine: a year on, the war is still waiting for that ‘on my first day in office, I will end the war’ promise.
- China: the tariff battle was won by the Chinese; meanwhile, US citizens have lost money due to inflation and discovered that they are simply unable to produce the manufactured goods they would like to revive.
- Repatriation of illegal migrants, carried out using fascist methods that only really work by systematically imprisoning people in camps run by friendly dictatorships.
- Relations with allies, compromised by tariffs and oppressive behaviour, to the extent of prompting friendly nations to conduct military exercises in Greenland against the US.
- Iran: a war essentially lost, which has depleted the arsenals, exposed the weakness of the Americans without the spectre of the atomic bomb, and placed West Asia in the hands of Netanyahu’s fascist regime.

Ricapitolando le "vittorie" in politica estera di #Trump:
- Venezuela, stesso regime, stessa dittatura, nome nuovo del leader.
- Ucraina, la guerra aspetta ancora dopo un anno quel "al mio primo giorno di lavoro chiuderò la guerra".
- Cina, la battaglia sui dazi è stata vinta dai cinesi, nel frattempo i cittadini degli USA hanno perso soldi a causa dell'inflazione e scoperto che, semplicemente, non sono in grado di produrre quella manifattura che vorrebbero rilanciare.
- rimpatri dei migranti illegali, avvenuti con sistemi fascisti e davvero funzionanti solo incarcerando sistematicamente persone in lager presso dittature amiche.
- rapporti con gli alleati, compromessi dai dazi e dai comportamenti vessatori, tanto da spingere i paesi amici ad esercitazioni militari in Groenlandia contro gli USA.
- Iran, una guerra sostanzialmente te persa, che ha svuotato gli arsenali, ha mostrato la debolezza degli americani senza lo spauracchio dell'atomica, ha messo l'Asia occidentale nelle mani del regime fascista di Netanyahu.

Negli ultimi due anni ho tenuto seminari e corsi sull'introduzione dell' #IA a #scuola, e come ho detto altre volte, a parte tutte le questioni etiche e normative, quello che la scuola dovrebbe chiedersi è cosa vogliamo ottenere introducendo questa tecnologia in aula, in cosa pensiamo funzioni meglio rispetto alle tecnologie attuali, e che prove abbiamo davvero che le cose stiano così. Invece la richiesta che arriva costantemente e ingenuamente è la rincorsa alle app: ora, è chiaro che quando c'è un effettivo salto di tecnologia, allora vanno osservate le differenze fra le applicazioni di generazioni diverse, ma se non c'è dietro il ragionamento pedagogico, di questo inseguimento non ce ne facciamo nulla. Purtroppo è un discorso che passa poco, perché a volte a scuola le prime persone refrattarie al ragionamento sono proprio quelle che dovrebbero insegnare a pensare.

Sarebbe bello che qui si costituisse una comunità di docenti davvero interessati a discutere di #scuola e #pedagogia, un po' come succedeva nelle prime pagine dedicate su Facebook, quando ancora quel social era davvero funzionale, o come accadeva sul primo Twitter.

Vedo tanti post indignati contro la riforma dei tecnici. Bravi, fate bene ad indignarvi. Vi potevate anche svegliare un po' prima, eh, quando hanno riformato i professionali e in ogni dichiarazione pubblica il ministro affermava che quel modello andava e sarebbe stato esteso anche ai tecnici; certo, quando hanno toccato i professionali non avete detto nulla, e forse dietro ci sono sia questioni di classe (chi se ne frega delle classi meno agiate, loro possono anche non saperlo l'italiano) sia questioni razziali (chi se ne frega di quegli stranieri che si iscrivono in quelle classi ghetto che si formano nei professionali, che vadano via o a lavorare in nero e non chiedano nulla), sia, infine, un certo disprezzo verso neurodivergenze e disabilità (chi se ne frega di tutta quella mole di DSA, BES e alunni con la 104 che vengono sdoganati sui professionali, tanto già non capiscono nulla). Ma certo, ora che toccano i tecnici, che storicamente sono per utenza e risultati più vicini ai licei, parlate di distruzione della scuola. Ma fate bene, perché è vero che questa riforma dei tecnici fa schifo, è un orrore, è una vergogna, ed è qualcosa di già visto. Solo che non l'avete voluta vedere arrivare perché prima il problema non riguardava voi e i vostri figli, riguardava i figli di un dio minore.

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È passata la prima metà dell'anno scolastico, ma della Carta del docente ancora nessuna traccia. La libertà a scuola si fonda, anche, sulla dignità retributiva di chi ci lavora dentro e sulla sua possibilità di formarsi. Non si fonda sui metal detector #scuola

Non entro nel merito del referendum perché ancora non ho approfondito e comunque non ho le competenze per farlo, però, per quanto riguarda la questione Barbero, due cose forse vanno dette. Io non so se Barbero ha detto davvero delle cose imprecise, ma Davros David Puente è un ottimo fact checker con cui una volta ho persino avuto uno scambio di messaggi (chissà se si ricorda) riguardo ad un network di siti di disinformazione legati al mondo dell'estrema destra. Però, se al posto del referendum si fosse parlato di vaccini, e al posto di Barbero ci fosse stato un novax di quelli che nella loro bolla godono di una certa autorevolezza, non avremmo visto la stessa ondata di indignazione mentre un video con delle informazioni presumibilmente scorrette veniva segnalato dai fact checker e Meta, per evitare multe sulla disinformazione da parte delle autorità competenti, ne riduceva la circolazione. Io me lo ricordo quando, durante la pandemia, ci indignavamo di fronte alla disinformazione e chiedevamo ai giganti della tecnologia di non lasciare spazio a chi inquinava le fonti del dibattito pubblico. Lo stesso abbiamo detto riguardo alla guerra russa in Ucraina. Ora, non penso che Barbero abbia volutamente diffuso informazioni imprecise, ma pare l'abbia fatto, e va tenuto conto che, malgrado non sia un giurista, Barbero gode di una grande autorevolezza nel dibattito pubblico, anche grazie al fatto che il pubblico italiano non si è mai liberato della fallacia dell'autorità illegittima. Se quel video, pubblicato dal Comitato per il NO e rilanciato da Il Fatto Quotidiano, sposta la discussione dal merito della questione a problemi che non sono davvero nella riforma, allora è anche giusto che si vada oltre. E Meta è un'azienda che si deve tutelare. Ha ragione Matteo Flora, il vero problema non è il fatto che un'azienda che gestisce uno spazio privato decide cosa circola di più o di meno sulla sua piattaforma, anche per evitare multe che sarebbero legittime alle leggi attuali; il problema è l'avere spostato tutto il dibattito pubblico sopra queste piattaforme private.

Facciamo un esempio semplice semplice che anche Claudio Borghi può capire. Diciamo che, anche visto l'interesse di Donald Trump per la Riviera di Gaza, il bacino del Mediterraneo inizi a diventare area di interesse nazionale per gli Stati Uniti d'America. Diciamo allora che il controllo di quel bacino sarebbe più facilmente garantito se agli Stati Uniti spettasse il possesso delle principali isole del Mediterraneo, Creta, Cipro e la nostra Sicilia. Diciamo che domani Donald Trump inizia a rivendicare il possesso della Sicilia, in fin dei conti è vero che i piemontesi ci hanno messo piede nel XIX secolo, ma insomma, anche gli americani stanno lì con la loro bella base militare di Sigonella. Diciamo che Donald Trump inizia a pressare il governo italiano per la cessione con le buone o con le cattive della Sicilia e che il governo italiano in risposta dia come chiaro segnale agli Stati Uniti l'invio di rafforzati contingenti militari sull'isola, anche in accordo con gli alleati della NATO che invierebbero in maniera del tutto simbolica anche dei loro soldati. Diciamo che allora Donald Trump minaccerà l'Italia con l'arma dei dazi doganal, assieme ai paesi che l'hanno supportata,i e che a questa minaccia Orban o Bardella commentino festeggiando il fatto che i dazi indebolirebbero l'economia italiana a tutto vantaggio delle loro economie. Ovvero festeggeranno la sciagura di un loro alleato, festeggiando il fatto che il reuccio americano a questo giro non se l'è presa con loro. Chiaro il quadro? Ora capite la miseria che significa il successo dei partiti sovranisti in giro per l'Europa?

Più volte Aaron #Sorkin ha dichiarato che un remake di #TheWestwing sarebbe impossibile perché quella serie presuppone una capacità di parlarsi tra di loro tra democratici e repubblicani, cosa che oggi appare impossibile. Ma anche #TheHouseOfCards sarebbe impossibile, perché quella serie presuppone una risposta del pubblico allo scandalo politico, e anche questa oggi mi pare inesistente.

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Secondo giorno dal rientro a scuola e già è tornata la gastrite.

Dato che il correttore ortografico di Google documenti, molto usato in classe, fa schifo o quasi, ho creato un'estensione per Google Chrome con un correttore un attimino più utile. Qui il link per scaricarlo. #Chrome #Google
drive.google.com/file/d/1MtpPU…

Per chi volesse sperimentare la prima vera beta (in teoria totalmente funzionante) del gioco Res Publica, eccovi il link
respublica-online.lovable.app

Trovate qualcosa concettualmente diverso tra le parole di Trump e dei suoi consiglieri sulla Groenlandia e le parole di Putin e dei suoi uomini sull'Ucraina #Trump #greenland #putin #ukraine

L'ultima inutile polemica del ministro Valditara
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#Valditara
#Mamdani
#Corano
#Bibbia

Il dialogo dei Melii e degli Ateniesi, riassunto e mappato pixelfed.uno/p/sebastianocuffa…

Senza nessuna simpatia per Maduro e il suo governo, Trump ha fatto in Venezuela quello che non è riuscito a Putin con Volodymyr Zelenskyy , Un change regime, la presa del potere e l'acquisizione di un paese satellite secondo un'ottica tipicamente imperialista. E il nostro governo dichiara ciò legittimo. Allora è legittimo anche ciò che ha fatto Putin #Trump #USA #Venezuela

Se accettiamo che la dottrina Monroe sia ancora valida per le Americhe, allora dobbiamo anche accettare la teoria della razza ariana in Europa? Chiedo per un amico #Trump #USA #Venezuela

Per capire cosa faceva Charlie Kirk bisogna conoscere una cosa molto americana: ilpost.it/2025/09/12/charlie-k…
Ora, devo dire che l'orientamento della società nazionale debate in Italia è generalmente diverso, tende a favorire il rispetto reciproco e il debate come esercizio di ascolto, oltre che di argomentazione. Però il rischio dell'eccesso agonistico c'è, per questo ultimamente preferisco alternare debate classico a debate collaborativo

La mia risposta a "Sono un insegnante di liceo e vorrei cambiare lavoro. Mi fanno fare il burocrate, lo psicologo, l'informatico e il saltimbanco. Di tutto, tranne insegnare" di Matteo Radaelli
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Una riflessione su La responsabilità dei docenti di Katia Trombetta
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L'uso di Claude da parte di docenti e studenti: due report e tante questioni aperte
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Considera l'aragosta, David Foster Wallace
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Gundam: Requiem for Vengeance
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La fabbrica dei voti, Cristiano Corsini
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Di maturità, maturi e immaturi
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Il #razzismo spiegato: che bisogno c'è di specificare che si tratta di un uomo di colore? Conta il fatto che sia una persona di colore (che colore? Anche un bianco, di per sé, ha la pelle di un certo colore...) o conta l'azione in sé? L'avesse fatta un bianco sarebbe stato diverso?