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Formazione obbligatoria sulla sicurezza (scuola), unica possibilità gratuita iscrivendosi a servizio esterno con cessione dei dati personali: aiuto!

EDIT: correggo le diciture delle prime frasi perché ho appurato che il corso posso farlo liberamente anche da privato (perciò la scuola non mi impone né obbliga a usare la piattaforma che propone), anche se ovviamente in questo caso sarà a spese mie e dovrò pensare io a cercare il corso ecc.
Segnalo i cambiamenti con il grassetto corsivo.
Resta comunque valido il punto centrale del topic: credo che la scuola abbia fatto una pessima proposta, tra quelle disponibili sul mercato, perché invia i dati raccolti a troppe piattaforme internazionali con sedi fuori dall'Italia e dalla UE (Stati Uniti, Malta).

@Etica Digitale (Feddit)

La mia scuola mi propone di registrarmi alla piattaforma Docendo Academy per conseguire l'attestazione obbligatoria per la sicurezza sul lavoro, ma questo comporta l'acquisizione di dati sensibili da parte di Amazon, Google, Microsoft e altri.

Ho deciso di rifiutare la proposta della scuola e provvederò in proprio e a mie spese all'adempimento dell'obbligo di legge.

Sto preparando un'email per spiegare al mio DS come, pur desiderando partecipare al corso, non sia stato messo nelle condizioni di farlo utilizzando la possibilità gratuita offerta dalla scuola senza rinunciare a parte dei miei diritti in fatto di privacy e protezione dell'identità digitale.

Ho infatti ricevuto (come tutti i miei colleghi) l'email che trovate nella prima immagine, direttamente dalla Docendo Academy a cui la scuola ha passato il mio indirizzo istituzionale (MS365). Pare che questo possano farlo senza il mio consenso perché si tratta dell'adempimento di un obbligo di legge, perciò non voglio contestare questo punto.

La registrazione sulla piattaforma prevede però l'inserimento di dati sensibili, di cui alle successive immagini (le successive alle prime 4 sono nei commenti per permettere agli utenti mastodon di visualizzarle tutte).

Poiché un collega mi aveva segnalato il problema, sono arrivato all'ultimo passaggio dopo aver inserito dati falsi per prova (compreso un codice fiscale non valido e un indirizzo/CAP inesistenti, dati che il sistema non ha minimamente verificato in questa fase) e ho trovato la pagina relativa al consenso, che obbliga al trattamento dei dati da parte di AWS/Amazon.

Ho aperto il link relativo alla privacy policy (gestito da Iubenda) e ho trovato i dettagli, tra i quali spiccano le raccolte di dati per profilazione (senza possibilità di opt-out) da parte di: Google (cloud, pubblicità, statistica e altro), Meta (pubblicità, statistica), Amazon (hosting), HubSpot (database utenti), X (pubblicità), LinkedIn (pubblicità) ecc...

Per molti di questi servizi di terze parti non è neanche ben chiaro quali dati siano trattati, perché si rimanda alle privacy policy dei singoli enti (lunghissime, in inglese) e perché a volte comprendono l'utilizzo di script di tracciamento non meglio specificati.

Chiedo l'aiuto del Fediverso perché a me la cosa sembra grave (non alla maggioranza dei miei colleghi naturalmente, che si è registrata immediatamente con grande naturalezza).

Vorrei se possibile che mi aiutaste a definire bene perché la cosa è grave: "lesione della privacy" è troppo generico e debole (socialmente) in questo periodo storico. Vorrei trovare qualche definizione ben fatta di etica digitale, buone pratiche, cattive pratiche, identità digitale ecc... Possibilmente vorrei citare qualche articolo specifico sulle implicazioni delle società qui citate in gravi "nefandezze" a livello mondiale, dalla sorveglianza di massa al coinvolgimento nelle guerre in corso. Insomma, materiale e idee, ad integrare le ricerche che ovviamente sto facendo io...

Grazie a tutti, vi prego di boostare e diffondere il più possibile e vi terrò aggiornati!
🙏

#privacy #pubblicaamministrazione #Scuola #Sicurezza #formazione #eticadigitale #identitadigitali

@Scuola - Gruppo Forum

#privacy #Scuola #Sicurezza #eticadigitale #formazione #pubblicaamministrazione #identitadigitali @Scuola - Gruppo Forum @Etica Digitale (Feddit)
in reply to PiadaMakkine

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Tiziano

@PiadaMakkine Beh il corso sulla sicurezza è obbligatorio. Un collega ha provato a protestare per lo stesso motivo e gli è stato risposto che l'unica alternativa è farselo per conto proprio e a spese proprie, e io sono disposto a farlo. Però voglio cercare di sensibilizzare sia la dirigenza, sia i colleghi sul fatto che la scelta dell'erogatore di servizi andrebbe fatta con maggiore attenzione anche a questo aspetto, e non solo selezionando la proposta più economica...
@PiadaMakkine

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Lorito: «Napoli può tornare faro del Mediterraneo». Alla Federico II il convegno “Neapolis Urbs Vergiliana”

@scuola

corriereuniv.it/neapolis-urbs-…

Napoli si guarda allo specchio e prova a immaginare il proprio futuro. Una città antica, stratificata, ricca di cultura e contraddizioni, che continua a interrogarsi su come trasformare il suo

Lorito: «Napoli può tornare faro del Mediterraneo». Alla Federico II il convegno “Neapolis Urbs Vergiliana”

Napoli riflette sul proprio futuro al convegno “Neapolis Urbs Vergiliana” alla Federico II. Università, istituzioni e studiosi a confronto su sviluppo, cultura e Mediterraneo.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Giovani e lavoro: parte da Roma il tour dell’orientamento nelle scuole. 199mila profili introvabili per le imprese. Il 4+2 raddoppia rispetto al 2025.

@scuola

corriereuniv.it/tour-orientame…

Parte martedì 10 marzo da Roma, presso l’Istituto Galileo Galilei, la prima tappa dell’Educational Tour 2026, il tour dell’orientamento nelle scuole promosso dalla

Giovani e lavoro: parte da Roma il tour dell’orientamento nelle scuole. 199mila profili introvabili per le imprese. Il 4+2 raddoppia rispetto al 2025.

Parte da Roma il tour dell’orientamento nelle scuole promosso da Italia Education. In Italia mancano 199mila lavoratori e cresce la filiera 4+2.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Calenda contestato all’università Ca’ Foscari: rispunta il gesto della P38

@scuola

corriereuniv.it/calenda-contes…

Carlo Calenda contestato nuovamente all’università. Dopo le proteste degli studenti all’Università Statale di Milano, il senatore e leader di Azione è stato oggetto di critiche all’Ateneo Ca’

Calenda contestato all’università Ca’ Foscari: rispunta il gesto della P38

Carlo Calenda contestato nuovamente all'università. Dopo le proteste degli studenti all’Università Statale di Milano, il senatore e leader
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Donne, cinema e sport: in Università Cattolica a Milano tre incontri su inclusione e gender gap

@scuola

corriereuniv.it/donne-cinema-s…

Il 10, 20 e 24 marzo all’Università Cattolica del Sacro Cuore un ciclo di proiezioni e dibattiti dedicato a inclusione, diversity e parità di genere nello sport. Tra gli ospiti anche l’attrice Francesca

Donne, cinema e sport: in Università Cattolica a Milano tre incontri su inclusione e gender gap

Tre incontri in Università Cattolica a Milano su donne, cinema e sport: proiezioni, dibattiti e ospiti come l’attrice Francesca Cavallin.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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La compravendita dei titoli per diventare insegnante. Il post di Giulia Brazzale


In questi giorni si è riaperta la possibilità di iscriversi alle GPS (graduatorie Provinciali per le Supplenze), il luogo virtuale in cui chi aspira a diventare insegnante nella scuola pubblica deve stare per sperare di ottenere una cattedra di supplenza per un intero anno scolastico. E con l’apertura delle GPS, inizia purtroppo anche la squallida compravendita di titoli che danno punteggio.

@scuola

Qui il post di @labrezza

mastodon.bida.im/@labrezza/116…

无用之用 ☯️ 🐋 ⚧️

2026-03-04 07:12:39

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Con l'apertura delle graduatorie per le supplenze nella scuola pubblica, ricomincia la becera compravendita di titoli per fare punteggio.

Ecco alcune mie riflessioni sulla questione:

giuliabrazzale.eu/2026/03/04/l…

#scuolapubblica #scuolaitaliana #docenti #docentiprecari #precari


La compravendita dei titoli per diventare insegnante – Giulia Brazzale — The Mast-Head

giuliabrazzale.eu

@Scuola - Gruppo Forum @无用之用 ☯️ 🐋 ⚧️
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L’#informatica entra ufficialmente come disciplina nella #scuola.

Momento atteso già ai tempi della mia prima tesi di laurea, quando stavo lavorando su un sistema di aiuto agli insegnanti di primaria e secondaria di primo grado capace di dare risorse, mezzi, esercitazioni già pronte compatibili con gli obiettivi formativi formalizzati dal #CINI.

Meglio tardi che mai.

Ora non bisogna cadere nel solito errore: serve una formazione efficace per gli insegnanti.

@scuola @scuola@poliverso.org

#Scuola #Informatica #CINI @Scuola @Scuola - Gruppo Forum
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Ricerca, dal MUR 60,7 milioni per assumere fino a 2.000 ricercatori post PNRR

@scuola

corriereuniv.it/mur-60-milioni…

Bernini: “Valorizziamo le competenze e rendiamo strutturale il lavoro dei giovani ricercatori” Il Ministero dell’Università e della Ricerca investe nel futuro della ricerca italiana. Con un nuovo piano straordinario di reclutamento, università ed

Ricerca, dal MUR 60,7 milioni per assumere fino a 2.000 ricercatori post PNRR

Il MUR stanzia fino a 60,7 milioni l’anno per assumere 2.000 ricercatori nelle università e negli enti di ricerca. Il piano punta a stabilizzare le competenze nate con il PNRR.
CorriereUniv
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Riforma 4+2, Valditara: “Offriamo più opportunità lavorative di qualità”

@scuola

corriereuniv.it/riforma-42-val…

Il ministro dell’Istruzione, Giuseppe Valditara, rispodendo ad un question time alla Camera dei deputati ha commentato le iscrizioni raddoppiate rispetto lo scorso anno del percorso 4+2, filiera

Riforma 4+2, Valditara: “Offriamo più opportunità lavorative di qualità”

Il ministro dell'Istruzione, Giuseppe Valditara, rispodendo ad un question time alla Camera dei deputati ha commentato le iscrizioni
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Carta del docente 2025/2026 al via dal 9 marzo: bonus da 383 euro esteso anche ai supplenti

@scuola

corriereuniv.it/carta-docente-…

Dal 9 marzo 2026 sarà attiva la Carta del docente per l’anno scolastico 2025/2026, il bonus destinato alla formazione e all’aggiornamento professionale degli insegnanti. La misura, introdotta dal Ministero

Carta del docente 2025/2026 al via dal 9 marzo: bonus da 383 euro esteso anche ai supplenti

Carta del docente 2025/2026 attiva dal 9 marzo: bonus da 383 euro esteso anche ai supplenti fino al 30 giugno e 31 agosto. Oltre un milione di docenti beneficiari.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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"Dovremmo smetterla di alzarci in piedi quando in classe entra un professore": editorialedomani.it/fatti/dovr…
Un articolo di Christian Raimo su Domani di qualche giorno fa

#scuola #educazione #poteri #MichelFoucault

@maupao
@scuola
@macfranc
@MariuzzoAndrea
@mcp
@lindasartini

Dovremmo smetterla di alzarci in piedi quando in classe entra un professore

... Scopri di più!
Christian Raimo (Domani)
#Scuola #educazione #michelfoucault #poteri @maupao @Scuola - Gruppo Forum @macfranc @Linda Sartini @Maria Chiara Pievatolo @Andrea Mariuzzo
in reply to nilocram

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macfranc

articolo fuori tempo massimo... Ormai nessuno si alza più e a nessuno frega nulla. Aggiungo che gli studenti di oggi, sempre più analfabeti, hanno anche gravi difficoltà a padroneggiare la terza persona di cortesia e quindi spesso i professori si fanno dare del tu. Non solo perché sono delle pappe molle e vogliono sembrare amici dei ragazzi, ma anche perché si sono rotti le palle di correggere le concordanze fantasiose che si usano con la formula di cortesia.

In ogni caso, resti agli atti che non sono d'accordo con Raimo. Alzarsi in piedi in maniera composta è un gesto cerimoniale di rispetto per il docente e sarebbe fortemente auspicabile che i nostri ragazzi interiorizzassero il fatto che gesti cerimoniali di rispetto non significano sottomissione.
Per quello che mi riguarda dovrebbe anzi essere punito chiunque non si alzi, scontando un punto in meno in condotta.

@maupao @scuola @MariuzzoAndrea @mcp @lindasartini

@maupao @Scuola - Gruppo Forum @Linda Sartini @Maria Chiara Pievatolo @Andrea Mariuzzo

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in reply to macfranc

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contributopia

RE: poliversity.it/@macfranc/11617…

@macfranc @maupao @scuola @MariuzzoAndrea @mcp @lindasartini

Sulla base della mia esperienza di insegnante, appena conclusa, la questione dell’alzarsi in piedi non è per niente archiviata.

Ho sempre cercato di scoraggiare questo inutile formalismo perche penso che il rispetto (reciproco) si costruisca nella relazione con gli studenti in classe.

Secondo i dati dell’OCSE più di un terzo della popolazione italiana adulta è in una condizione di analfabetismo funzionale, incolpare sempre i giovani è però più facile e comodo, mi sembra un’analisi quantomeno semplicistica.

Poi, naturalmente, possiamo essere in disaccordo con Raimo, ma non è necessario condividere la visione autoritaria e punitiva di Valditara .

#scuola #educazione #AnalfabetismoFunzionale

macfranc

2026-03-05 14:13:19

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articolo fuori tempo massimo... Ormai nessuno si alza più e a nessuno frega nulla. Aggiungo che gli studenti di oggi, sempre più analfabeti, hanno anche gravi difficoltà a padroneggiare la terza persona di cortesia e quindi spesso i professori si fanno dare del tu. Non solo perché sono delle pappe molle e vogliono sembrare amici dei ragazzi, ma anche perché si sono rotti le palle di correggere le concordanze fantasiose che si usano con la formula di cortesia.

In ogni caso, resti agli atti che non sono d'accordo con Raimo. Alzarsi in piedi in maniera composta è un gesto cerimoniale di rispetto per il docente e sarebbe fortemente auspicabile che i nostri ragazzi interiorizzassero il fatto che gesti cerimoniali di rispetto non significano sottomissione.
Per quello che mi riguarda dovrebbe anzi essere punito chiunque non si alzi, scontando un punto in meno in condotta.

@maupao @scuola @MariuzzoAndrea @mcp @lindasartini


#Scuola #educazione #analfabetismofunzionale @maupao @Scuola - Gruppo Forum @macfranc @Linda Sartini @Maria Chiara Pievatolo @Andrea Mariuzzo

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macfranc

la prendo un po' larga...

Allora, quando un qualsiasi lavoratore (e l'insegnante rientra nell'insieme dei lavoratori) "fa lo splendido", come si dice a Roma, è perché ha avuto un riscontro positivo dalla propria esperienza lavorativa.

Per gli insegnanti di scuola "fare lo splendido" non significa mai affermare il proprio successo economico, perché non esiste alcun successo economico per gli insegnanti. Non è un caso se anche quei rari casi di professori influencer che decuplicano la propria RAL grazie a sponsor, community e visualizzazioni, difficilmente si vantano delle proprie ricchezze: il professore della scuola o, peggio ancora, il maestro sono infatti i soggetti collocati quasi nel gradino socioeconomico più basso della pubblica amministrazione. Certamente qualche progetto extra, un incarico ufficiale o qualche altra mandrakata figlia dell'autonomia scolastica può sicuramente regalare qualche indennità, qualche gettone extra, ma la situazione economica dell'insegnante è piuttosto triste.

Anche per compensare questa mancanza, che realisticamente non potrà mai essere compensata di qui al futuro prossimo, all'insegnante della scuola viene garantita almeno una dignità professionale intangibile: il fatto che alla sua professione debba essere riconosciuto il rispetto degli allievi, anche solo formale.

Ecco però che sbucano fuori qulli che fanno gli splendidi:

**no, alzarsi in piedi è sbagliato!""


Cari insegnanti fighi, per cortesia, pensate al fatto che la situazione attuale non è buona. L'ignoranza avanza tra i ragazzi, tra gli adulti (è vero) e anche tra gli insegnanti (non dimentichiamocelo),
Alcuni insegnanti hanno difficoltà a insegnare anche le proprie materie, ma in una situazione di tranquillità e di rispetto (anche indotto) ce la possono quasi fare a fornire ai loro studenti un'istruzione decente.

Siamo sicuri, cari professori fighi, che vogliamo togliere anche quei formalismi che, in molti casi, tutelano la professionalità, la persona e la stessa tenuta psicologica dell'insegnante?

La scuola non pullula di John Keating! Non ne ha oggi e non ne avrà domani. I formalismi cerimoniali sono un puntello irrinunciabile per tutti quegli insegnanti che, a fronte del disastro della scuola, possono scegliere la strada scomoda di proseguire secondo una forte etica professionale o la strada facile (e sostanzialmente impunita) del lasciarsi andare!

@maupao @scuola @MariuzzoAndrea @mcp @lindasartini

social.vivaldi.net/@contributo…

contributopia

2026-03-07 06:06:23

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RE: poliversity.it/@macfranc/11617…

@macfranc @maupao @scuola @MariuzzoAndrea @mcp @lindasartini

Sulla base della mia esperienza di insegnante, appena conclusa, la questione dell’alzarsi in piedi non è per niente archiviata.

Ho sempre cercato di scoraggiare questo inutile formalismo perche penso che il rispetto (reciproco) si costruisca nella relazione con gli studenti in classe.

Secondo i dati dell’OCSE più di un terzo della popolazione italiana adulta è in una condizione di analfabetismo funzionale, incolpare sempre i giovani è però più facile e comodo, mi sembra un’analisi quantomeno semplicistica.

Poi, naturalmente, possiamo essere in disaccordo con Raimo, ma non è necessario condividere la visione autoritaria e punitiva di Valditara .

#scuola #educazione #AnalfabetismoFunzionale

♲ @macfranc@poliversity.it:

articolo fuori tempo massimo... Ormai nessuno si alza più e a nessuno frega nulla. Aggiungo che gli studenti di oggi, sempre più analfabeti, hanno anche gravi difficoltà a padroneggiare la terza persona di cortesia e quindi spesso i professori si fanno dare del tu. Non solo perché sono delle pappe molle e vogliono sembrare amici dei ragazzi, ma anche perché si sono rotti le palle di correggere le concordanze fantasiose che si usano con la formula di cortesia.
In ogni caso, resti agli atti che non sono d'accordo con Raimo. Alzarsi in piedi in maniera composta è un gesto cerimoniale di rispetto per il docente e sarebbe fortemente auspicabile che i nostri ragazzi interiorizzassero il fatto che gesti cerimoniali di rispetto non significano sottomissione.
Per quello che mi riguarda dovrebbe anzi essere punito chiunque non si alzi, scontando un punto in meno in condotta.

@maupao @scuola @MariuzzoAndrea @mcp @lindasartini



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Maria Chiara Pievatolo

Valditara non è Valditara: è Matteo Renzi di Rignano in uno dei suoi perfidi travestimenti. L'alzarsi in piedi è uno specchietto per le allodole: il progetto da temere è quello dell'esautorazione della funzione dell'insegnante tramite un sistema di valutazione burocratizzato e centralizzato (#INVALSI)-.

roars.it/test-invalsi-nel-curr…

Mi pare che preoccuparsi dell'alzarsi in piedi ora sia un po' come deplorare la presenza di polvere intorno a un soprammobile mentre la casa viene smantellata da un incendio dolosamente appiccato.

Non sorprende la citazione di Foucault, ovvero del teorico della notte nera in cui tutte le vacche sono potere: al buio si perde pericolosamente il senso delle proporzioni.

Quando andavo a scuola non c'era ancora l'INVALSI, ma non mi dava fastidio l'alzarsi in piedi. Ma davano fastidio quei professori che, pur non potendo eccepire sul mio rendimento, dicevano che avevo un "cattivo carattere".

Oggi "avere un cattivo carattere" si dice "mancare di soft skill" e ricade sotto l'occhio centralizzato dell'INVALSI.

roars.it/i-nuovi-test-invalsi-…

Quello che nel secolo scorso era un pregiudizio di alcuni professori nei confronti di qualche adolescente introverso è diventato oggetto di schedatura e indottrinamento totalitario.

Alla luce del giorno, è più preoccupante una scuola che ti chiede di alzarti in piedi per salutare gli insegnanti, o una che ti scheda e pretende di cambiati il carattere "per meglio inserirti nel mondo del lavoro"?

I nuovi test INVALSI per misurare le soft skills dei bambini di 11 anni

Questo post torna a parlare di soft skills a scuola, di modello Big Five e dell’idea che sia possibile matematizzare e misurare i “tratti del carattere” degli studenti, preferibilmente quanto prima, perché le “competenze socio-emotive” sono malleabil…
Rossella Latempa (ROARS)
#invalsi
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Vi presento un piccolo progetto personale: un libro di storie informatiche che nasce inizialmente per i miei studenti, e ho reso poi leggero e (spero) fruibile per tutti, anche a chi non è un informatico.
è open con licenza CC_BY-SA, lo potete scaricare gratuitamente in epub e PDF. Sul mio blog ve lo presento meglio:

simonezanella.it/non-e-un-bug-…

Buona lettura!

#Informatica #Libri #creativecommons #Scuola #saperelibero #linux #openaccess @scuola @scuola@poliverso.org @informatica @libri

#Scuola #Libri #Informatica #linux #creativecommons #openaccess #saperelibero @Scuola @Scuola - Gruppo Forum @Libri bookwyrm.it @Informatica (Italy e non Italy)
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Sicurezza sul lavoro, concorso nazionale per le scuole: premi fino a 7mila euro. Scadenza il 31 marzo 2026

@scuola

corriereuniv.it/concorso-salut…

C’è tempo fino al 31 marzo 2026 per partecipare al concorso nazionale “Salute e sicurezza…insieme! La prevenzione e la sicurezza nei luoghi di lavoro si imparano a scuola”, promosso dal Ministero del Lavoro e delle Politiche

Sicurezza sul lavoro, concorso nazionale per le scuole: premi fino a 7mila euro. Scadenza il 31 marzo 2026

Concorso nazionale “Salute e sicurezza…insieme!” per le scuole superiori e IeFP: premi fino a 7mila euro. Domande entro il 31 marzo 2026.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Concorso EPSO: lavoro da amministratore nelle istituzioni UE per laureati

@scuola

corriereuniv.it/concorso-epso-…

L’Ufficio europeo di selezione del personale (EPSO) ha aperto il concorso AD5 per laureati, principale punto di accesso per una carriera a tempo indeterminato come amministratore nelle

Concorso EPSO: lavoro da amministratore nelle istituzioni UE per laureati

ha aperto il concorso AD5 per laureati, principale punto di accesso per una carriera a tempo indeterminato come amministratore
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Questa la dedichiamo sempre a chi fa della propria vita una questione di soldi, ma allo stesso tempo afferma che l'Università sia inutile, oggigiorno.

@scuola @scuola@poliverso.org #scuola #universita #laurea #istat

#Scuola #Università #istat #Laurea @Scuola @Scuola - Gruppo Forum

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Donne e guerra, alla Statale di Milano l’incontro con Pegah Moshir Puhur e Widad Tamimi

@scuola

corriereuniv.it/donne-guerra-i…

Un dialogo sulle parole, sulle ferite e sulla responsabilità di raccontare i conflitti del nostro tempo. Il 9 marzo 2026 alle ore 18:30, nell’Aula Magna dell’Università degli Studi di Milano, si terrà

Donne e guerra, alla Statale di Milano l’incontro con Pegah Moshir Puhur e Widad Tamimi

Il 9 marzo 2026 all’Università Statale di Milano l’incontro “Le Parole, le Donne, la Guerra” con Pegah Moshir Puhur e Widad Tamimi. Un dialogo su conflitti, diritti e voce femminile.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Sciopero generale il 9 marzo, stop alle lezioni per scuole e università

@scuola

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Per l’intera giornata di lunedì 9 marzo è stato proclamato uno sciopero generale nazionale che coinvolgerà settori pubblici e privati. La mobilitazione potrebbe causare disagi in diversi settori,

Sciopero generale il 9 marzo, stop alle lezioni per scuole e università

Per l'intera giornata di lunedì 9 marzo è stato proclamato uno sciopero generale nazionale che coinvolgerà settori pubblici e privati.
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Iscrizione scuola superiore 2026, i licei battono gli istituti tecnici: i dati

@scuola

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Il panorama delle iscrizioni alle scuole superiori italiane conferma una prevalenza dei percorsi liceali. Nel 2026, oltre la metà degli studenti (55,88%) ha scelto un liceo,

Iscrizione scuola superiore 2026, i licei battono gli istituti tecnici: i dati

Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Iran, Onu: “Strage nella scuola femminile di Minab potrebbe essere crimine di guerra”

@scuola

corriereuniv.it/iran-onu-strag…

Il bombardamento contro la scuola elementare femminile di Minab, nel sud dell’Iran, che ha provocato la morte di oltre 160 persone, potrebbe costituire un crimine

Iran, Onu: “Strage nella scuola femminile di Minab potrebbe essere crimine di guerra”

Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Verso l’8 marzo, all’Università della Valle d’Aosta un incontro su libertà e diritti femminili

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corriereuniv.it/verso-8-marzo-…

In occasione della Giornata Internazionale della Donna, l’Università della Valle d’Aosta propone un momento di approfondimento dedicato all’evoluzione della condizione femminile tra legge, lavoro e

Verso l’8 marzo, all’Università della Valle d’Aosta un incontro su libertà e diritti femminili

Verso l’8 marzo, l’Università della Valle d’Aosta organizza un incontro su evoluzione dei diritti femminili tra legge, lavoro e società. Temi, relatori e obiettivi.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Amazon Women in Innovation 2026: borsa di studio per studentesse STEM al Politecnico di Torino

@scuola

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Il futuro dell’innovazione passa anche dalla riduzione del divario di genere nelle discipline tecnico-scientifiche. In questa direzione si colloca l’ottava edizione di Amazon Women in Innovation, il programma di borse di

Amazon Women in Innovation 2026: borsa di studio per studentesse STEM al Politecnico di Torino

Aperte fino al 20 marzo 2026 le candidature per Amazon Women in Innovation al Politecnico di Torino: 6.000 euro l’anno per tre anni e mentorship dedicata per una studentessa di Ingegneria informatica.
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Università di Bergamo, studenti pro-Pal contestano Giorgio Gori e il rettore li convoca: “Avviamo procedimenti disciplinari”

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È il 23 di gennaio, all’Ateneo di Bergamo ci

Università di Bergamo, studenti pro-Pal contestano Giorgio Gori e il rettore li convoca: “Avviamo procedimenti disciplinari”

all’Ateneo di Bergamo ci sono gli economisti Federica Origo e Michele Boldrin e l’europarlamentare Giorgio Gori per un dibattito
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Nonno entra a scuola della nipote e prende a schiaffi il suo bullo

@scuola

corriereuniv.it/nonno-entra-a-…

È riuscito a entrare nella scuola della nipote per farsi giustizia da solo contro il suo bullo un nonno di Voghera, in provincia di Pavia. L’uomo è riuscito a entrare nella scuola primaria Leonardo da Vinci al

Nonno entra a scuola della nipote e prende a schiaffi il suo bullo

Marco Vesperini (CorriereUniv)
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“È intelligente ma non si applica”: cosa significa davvero? Una formula scolastica da rivedere

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“È intelligente ma non si applica” è una delle annotazioni più frequenti nelle pagelle e nei colloqui scuola-famiglia. Apparentemente neutra, questa espressione racchiude in realtà una precisa visione dell’intelligenza e

“È intelligente ma non si applica”: cosa significa davvero? Una formula scolastica da rivedere

“È intelligente ma non si applica” è una delle frasi più usate a scuola. Ma cosa significa davvero? Un’analisi tra teoria delle intelligenze multiple, stili cognitivi e pedagogia contemporanea.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Sanremo, come nasce una canzone in gara: dalla writing session alla “musica a consumo”

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Come nasce una canzone a Sanremo? Difficilmente da un artista solo con una chitarra. Più spesso prende forma in una stanza con autori, producer e top-liner, dentro un processo strutturato che unisce creatività e mercato. Il Festival di

Sanremo, come nasce una canzone in gara: dalla writing session alla “musica a consumo”

Come nasce una canzone in gara a Sanremo? Dalle writing session ai top-liner, fino alla musica a consumo: ecco come funziona davvero la scrittura pop oggi.
Mirko Bellaria (CorriereUniv)
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Concorso Università Trieste: pubblicato bando da 8 posti per collaboratori amministrativi

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L’Università di Trieste ha pubblicato un bando per il reclutamento di 8 collaboratori amministrativi a tempo pieno e indeterminato per ampliare

Concorso Università Trieste: pubblicato bando da 8 posti per collaboratori amministrativi

L’Università di Trieste ha pubblicato un bando per il reclutamento di 8 collaboratori amministrativi a tempo pieno e indeterminato
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Domani il rientro a Milano Malpensa degli studenti bloccati a Dubai

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Gli studenti bloccati a Dubai rientreranno domani in Italia a Milano Malpensa. La partenza in pullman dagli alberghi è fissata alle 7 per Abu Dhabi. Da lì i ragazzi partiranno in aereo e l’arrivo è previsto

Domani il rientro a Milano Malpensa degli studenti bloccati a Dubai

Marco Vesperini (CorriereUniv)
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NGO World Day: perché l’85% dei giovani sceglierebbe il non profit (ma il settore fatica a trattenerli)

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Oggi si celebra l’NGO World Day, la giornata internazionale dedicata alle organizzazioni non governative che operano nel sociale, nella cooperazione, nei diritti umani e nella sostenibilità. Un’occasione non solo simbolica, ma

NGO World Day: perché l’85% dei giovani sceglierebbe il non profit (ma il settore fatica a trattenerli)

In occasione dell’NGO World Day, i dati mostrano che l’85% dei giovani lavorerebbe nel non profit. Ma nel Terzo Settore gli under 30 sono solo il 12,8%.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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A Dubai 204 studenti bloccati per la guerra in Iran. Le loro voci a Corriereuniv: “Non sappiamo quando torneremo”

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Dovevano atterrare in Italia domenica 1 marzo, al mattino. Invece resteranno

A Dubai 204 studenti bloccati per la guerra in Iran. Le loro voci a Corriereuniv: “Non sappiamo quando torneremo”

Dovevano atterrare in Italia domenica 1 marzo, al mattino. Invece resteranno a Dubai, negli Emirati Arabi Uniti, in attesa di una nuova
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Al via le Prove Invalsi 2026: date, calendario e materie

@scuola

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Prendono il via oggi, lunedì 2 marzo, le prove predisposte da INVALSI e rivolte agli studenti dell’ultimo anno delle scuole secondarie di secondo grado. Saranno quindi proprio i maturandi a inaugurare la nuova tornata di rilevazioni su scala

Al via le Prove Invalsi 2026: date, calendario e materie

Prendono il via oggi, lunedì 2 marzo, le prove predisposte da INVALSI e rivolte agli studenti dell’ultimo anno delle scuole secondarie di
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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RE: mamot.fr/@alainmi11/1161427348…

Bye bye #Gafam: come lo stato francese sta creando la propria suite digitale per liberarsi dei Gafam e avviarsi verso la #SovranitàDigitale #BuonePratiche #Opensource

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@opensource
@quinta
@informapirata
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@lealternative
@nemobis
@wikimediaitalia
@Puntopanto

Alain MICHEL 🤓

2026-02-27 13:04:52

mastodon - Link to source

« Bye-bye les #GAFAM »
Pourquoi et comment l’État français développe-t-il ses propres outils numériques en #OpenSource ?

#LaSuiteNumérique

Dans cette vidéo :
– La genèse du projet : L'État devient créateur.
– L'alternative : proposer des outils (Visio, Docs) aussi fluides que le privé tout en restant 100 % libres.
– Le défi du recrutement : comment attirer les meilleurs talents tech dans le secteur public ?
– Sécurité des données.

videos.domainepublic.net/w/xw5…


#opensource #gafam #sovranitàdigitale #buonepratiche @informapirata ⁂ @Wikimedia Italia @quinta - Stefano Quintarelli @Le Alternative @Open Source Italia @maupao @Nemo_bis 🌈 @Scuola - Gruppo Forum @Puntopanto @Elena Rossini 🌈
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La Procura europea chiede l’arresto di 16 docenti universitari: “Tangenti su fondi Ue e Pnrr”

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Docenti universitari, ricercatori di enti di primo piano come il Cnr, ma anche insegnanti di istituti superiori sono tra i protagonisti

La Procura europea chiede l’arresto di 16 docenti universitari: “Tangenti su fondi Ue e Pnrr”

Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Il Parlamento europeo a Sanremo con “Social EuroVoices”: giovani, musica e lotta alla disinformazione

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Il Parlamento europeo arriva a Sanremo. E lo fa nel cuore della settimana più seguita dell’anno, quella del Festival della Canzone Italiana, con un’iniziativa che unisce musica, partecipazione giovanile e lotta

Il Parlamento europeo a Sanremo con “Social EuroVoices”: giovani, musica e lotta alla disinformazione

Il Parlamento europeo a Sanremo 2026 con “Social EuroVoices”: giovani, cittadinanza attiva e lotta alla disinformazione al centro del Festival.
Mirko Bellaria (CorriereUniv)
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Sanremo non è solo musica: tutte le professioni dietro il Festival

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Dal palco dell’Ariston alla filiera produttiva: quali sono i settori professionali che rendono possibile il Festival di Sanremo Quando pensiamo al Festival di Sanremo pensiamo a una canzone, a un’esibizione, a una classifica. Ma

Sanremo non è solo musica: tutte le professioni dietro il Festival

Sanremo non è solo musica: ecco tutte le professioni e i settori produttivi che lavorano dietro il Festival, tra industria culturale, comunicazione, moda e marketing.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Università, 939mila euro ai collegi, Bernini: “Rendere il merito davvero accessibile”

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Il Ministero dell’Università e della Ricerca stanzia 939.209 euro ai collegi universitari legalmente riconosciuti. A firmare il decreto è la ministra Anna Maria Bernini, che rilancia il ruolo strategico dei

Università, 939mila euro ai collegi, Bernini: “Rendere il merito davvero accessibile”

Il Ministero dell’Università stanzia 939mila euro ai collegi universitari legalmente riconosciuti. Bernini: “Rendere il merito davvero accessibile”.
Redazione Roma (CorriereUniv)
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Caso Mendico, la relazione degli ispettori: “Diverse omissioni nella scuola di Paolo”

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Ventotto pagine di relazione, frutto di analisi dei documenti e colloqui effettuati nei sette giorni passati tra Fondi e Santi Cosma e Damiano. L’obiettivo:

Caso Mendico, la relazione degli ispettori: “Diverse omissioni nella scuola di Paolo”

Fondi e Santi Cosma e Damiano. L’obiettivo: cercare risposte ai tanti interrogativi che avvolgono la tragedia di Paolo Mendico
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Metal detector, Valditara: “Sperimentazione nelle scuole va molto bene. Non è repressione”

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La sperimentazione dei metal detector mobili negli istituti scolastici “sta andando molto bene”. Lo ha affermato il ministro dell’Istruzione e del

Metal detector, Valditara: “Sperimentazione nelle scuole va molto bene. Non è repressione”

metal detector mobili negli istituti scolastici "sta andando molto bene”. Lo ha affermato il ministro dell’Istruzione e del Merito
Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Iscritti alle università italiane in aumento del 19% in dieci anni

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Gli atenei italiani hanno guadagnato 323 mila iscritti in dieci anni (2015-2025). Ma la crescita non è stata omogenea: molto ha pesato l’aumento degli iscritti alle telematiche e il Nord che ha guadagnato studenti

Iscritti alle università italiane in aumento del 19% in dieci anni

Marco Vesperini (CorriereUniv)
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Tirocinio Erasmus Plus 2026: 26 borse di stage in Europa per giovani tra 18 e 35 anni

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Un’esperienza di lavoro all’estero, tra formazione e inserimento in azienda, con spese interamente coperte. È questa l’opportunità offerta dal nuovo bando per il Tirocinio Erasmus Plus 2026, che mette a disposizione 26 borse

Tirocinio Erasmus Plus 2026: 26 borse di stage in Europa per giovani tra 18 e 35 anni

Erasmus Plus 2026: 26 borse di tirocinio in Europa per 2-3 mesi. Destinatari, requisiti, Paesi coinvolti e scadenza del bando Euroform RFS.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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Graduatorie GPS 2026/28: da oggi aperte le domande, scadenza il 16 marzo

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Da oggi, 23 febbraio 2026, sono ufficialmente aperte le domande per l’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) 2026/28. Le istanze potranno essere presentate fino alle ore 23.59 del 16 marzo

Graduatorie GPS 2026/28: da oggi aperte le domande, scadenza il 16 marzo

Da oggi aperte le domande per l’aggiornamento delle Graduatorie GPS 2026/28. Scadenza il 16 marzo 2026. Ecco cosa sapere su inserimenti, punteggi e servizio.
Luigi Bevilacqua (CorriereUniv)
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