Dal 23 al 30 maggio a Modena si terrà l'annuale rassegna "La città educativa", aperta come al solito a ogni tipo di pubblico.
Il pomeriggio del 26, dialogherò con Luigi Borghi sullo sviluppo dell'informazione tra tecnologia e reti sociali
fondazionedimodena.it/progetti…
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La città educativa: lo spazio del sapere - Fondazione di Modena
Università per la Terza Età si prefigge di promuovere la partecipazione dei propri soci alla vita della comunità, attraverso proposte culturali che, al passo con le realtà sociali, valorizzino la potenzialità della terza età e degli adulti in genere,…Fondazione di Modena
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Torna il WMF Music Fest 2025: a Bologna tre giorni di musica, talenti emergenti e grandi nomi
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Sul palco di BolognaFiere saliranno grandi nomi della musica italiana e nuove promesse selezionate dai contest del WMF.
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Università di Torino, ecco i tre candidati per il ruolo di rettore
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corriereuniv.it/universita-di-…
Raffaele Caterina, Cristina Prandi e Laura Scomparin sono i candidati che si sfideranno il 28 e 29 maggio per la guida dell'Ateneo piemontese
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Eurovision 2025, il trionfo di JJ: l’Europa ha scelto il suo vincitore
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corriereuniv.it/jj-vincitore-e…
Un’edizione spettacolare, tra emozioni, colpi di scena e una vittoria che ha infiammato il pubblico.
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Femminicidi, sondaggio choc in chat di studenti: “Chi meritava di più di essere u***sa?”
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Women for Freedom, associazione impegnata nella lotta contro la violenza e la discriminazione di genere, pubblica il contenuto comparso in una chat di studenti di Bassano del Grappa. Il presidente del Veneto Zaia: "Quanto emerso suscita sgomento e solleva interrogativi
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Jasmine Paolini e Sara Errani regine nel doppio agli Internazionali BNL d’Italia 2025
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corriereuniv.it/paolini-ed-err…
Le azzurre trionfano di nuovo al Foro Italico battendo Kudermetova e Mertens in finale.
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Data di scadenza e valigie pronte, la protesta dei ricercatori precari del Cnr a Roma
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In piazza con una valigia e una data di scadenza: sono i simboli scelti dai protagonisti del flashmob…
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Trento si accende quest’estate con la 1ª edizione del TRENTO LIVE FEST
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Sei serate tra pop, rap e indie con Fabri Fibra, Rose Villain, Geolier, Amoroso e tanti altri alla Trentino Music Arena.
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Studentessa morta il primo giorno di lavoro, il padre: “Voglio la verità”
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Anna Chiti, 17 anni, deceduta dopo essere caduta in acqua a Venezia mentre si trovava su un catamarano.
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Studentessa morta il primo giorno di lavoro, il padre: "Voglio la verità"
Studentessa morta il primo giorno di lavoro, il padre: "Voglio la verità". Anna Chiti è caduta in acqua mentre era su un catamarano.redazione (CorriereUniv)
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Università di Bergamo prima alla Italian Negotiation Competition
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"Risultato frutto di un percorso che stiamo portando avanti sostenendo lo studio dei metodi di Alternative Dispute Resolution e l'internazionalizzazione", afferma la prof.ssa Locatelli
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Università di Bergamo prima alla Italian Negotiation Competition - Corriere dell'Università
Il team dell’Università degli studi di Bergamo, capitanato dalla prof.ssa Francesca Locatelli, responsabile del Negotiation LabMarco Vesperini (CorriereUniv)
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Jasmine Paolini vince gli Internazionali BNL d’Italia 2025
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corriereuniv.it/jasmine-paolin…
La tennista azzurra scrive la storia al Foro Italico: è la prima italiana a vincere il torneo WTA 1000 di Roma nell’era Open.
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Jasmine Paolini vince gli Internazionali BNL d'Italia 2025 - Corriere dell'Università
Storica impresa di Jasmine Paolini: vince gli Internazionali BNL d’Italia 2025 e diventa la prima italiana a trionfare a Roma nell’era Open.Andrea Alessandrini Gentili (CorriereUniv)
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Valditara: “Gli insegnanti si impegnano ogni giorno per il rispetto delle differenze”
@scuola
corriereuniv.it/valditara-gli-…
In occasione della Giornata internazionale contro l’omofobia, la transfobia e la bifobia, il ministro dell’Istruzione e del Merito…
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Valditara: "Gli insegnanti si impegnano ogni giorno per il rispetto delle differenze"
Valditara: "Gli insegnanti si impegnano ogni giorno per il rispetto delle differenze" Leggi anche altre notizie su CorriereUnivRedazione Roma (CorriereUniv)
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Non ero minimamente al corrente che le graduatorie per l'assegnamento delle cattedre di docenza di #Religione NON sono pubbliche, ma gestite dalla #Curia e non dal #MIM.
Voi @uaar @scuola @scuola@poliverso.org immagino lo sapevate?
Che voi sappiate contiamo qualche iniziativa significante ad oggi a riguardo?
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desu.unimore.it/it/tutte-le-no…
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Summer School “Analfabetismi ad alto costo sociale: strumenti di ricerca per la loro riduzione”, 1-4 Settembre 2025, DESU
Fino al 15 giugno è possibile inviare le proprie manifestazioni di interesse per la partecipazione alla Summer interdisciplinare che il DESU organizza nell'ambito del progetto di Dipartimento di eccellenza 2023-2027.Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
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@fsfe @kirschner @scuola @wikimediaitalia @maupao
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joinpeertube.org/news/app-v1
Un grosso grazie a @Framasoft #SoftwareLibero #LogicielsLibres #Framasoft #video @informapirata @scuola@a.gup.pe
@scuola@poliverso.org
@peertube
@dado
@prealpinux
@alephoto85
@mauriziocarnago
App v1 is out! | JoinPeerTube
Today, our not-for-profit (Framasoft) is proud to present v1 of the PeerTube mobile application, 4 months after its first release! It's the work of a ...JoinPeerTube
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@ilarioq @scuola@mastodon.uno docs.joinpeertube.org/use/crea…
nell'esempio della live, usano proprio OBS
Publish a video or a live | PeerTube documentation
Documentation of PeerTube, a free software to take back control of your videos!docs.joinpeertube.org
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@ilarioq Guarda che oramai Peertube è perfettamente strutturato per ricevere gli output standard; puoi fare una diretta anche da un server jitsi configurato per produrre uno streaming di dati in uscita
@alephoto85 @nilocram @Framasoft @scuola @scuola@poliverso.org @peertube @dado @prealpinux @mauriziocarnago
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@ilarioq se usi un servizio di videoconferenza configurato bene poi fare a meno di obs, Mentre se vuoi fare una diretta da solo, obs è la soluzione migliore.
E comunque Dovrebbe funzionare anche con streamyard che sarà pure software proprietario, ma funziona decisamente bene 😅
@alephoto85 @nilocram @Framasoft @scuola @scuola@poliverso.org @peertube @dado @prealpinux @mauriziocarnago
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Stamane, nel laboratorio di robotica, è arrivata un'allegra scolaresca polacca.
Impossibile non farli giocare con la creazione che ha fatto spalancare gli occhi di grandi e piccini. 🤖
E, prima di salutare, non vuoi diventare un mito intonando:
Sto lat, sto lat
niech żyje, żyje nam!
Sto lat, sto lat
niech żyje, żyje nam!
Jeszcze raz, jeszcze raz!
Niech żyje, żyje nam!
Niech żyje nam!
Canto tradizionale polacco, l'equivalente di Happy birthday. 🎂
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Pappagalli scolastici
gessetticolorati.it/dibattito/…
Intervento di Marco Guastavigna #ia #scuola @scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @iamarf @nilocram
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Una riflessione su una serie di criticità dell'AI da parte di @iamarf iamarf.org/2025/04/24/mettiamo…
@scuola@poliverso.org @scuola@a.gup.pe @Framasoft @nilocram @alephoto85
Mettiamo in fila i problemi dell’AI generativa
Qui è l’umanità intera ad essere completamente compromessa e confusa. Legioni di Viaggiatori Islandesi si lasciano divorare dai leoni del profitto illudendosi di contribuire a qualcosa. Manag…Andreas Formiconi
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Il Prof. Meo scrive al Prof. Valditara, Ministro dell'Istruzione e del Merito
Il Presidente dell'Associazione per il Software Libero, Prof. Angelo Raffaele Meo, ha inviato una lettera al Ministro dell'Istruzione e del Merito, prof. Giuseppe Valditara, suggerendogli di considerare il software libero per evitare i danni che i prodotti proprietari stanno causando al sistema scolastico.
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Due buone notizie in un colpo solo 😃
➡️ È uscito il terzo numero della rivista #Bricks dedicato a Service Learning & Outdoor #Education: rivistabricks.it/2025/04/13/03…
➡️ Nell'articolo conclusivo: rivistabricks.it/wp-content/up… @maupao 👏 fa una panoramica di come il #softwarelibero sia presente nel mondo della #scuola in #Francia #LogicielsLibres
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@orporick @dado @lealternative @Galessandroni
@simonezanella
@Puntopanto
@devol
@Puntopanto
@iamarf
@ladigitale
@lelibreedu
03 – 2025 – Service Learning & Outdoor Education - BRICKS
NUMERO COMPLETO PDF| EPUB IN QUESTO NUMERO - La scuola senza campanella: Service Learning & Outdoor Education per riconnettere l’apprendimento al mondo là fuoriMatteo Uggeri Tema del numero: Service Learning & Outdoor Education Pertini MultiService, …Redazione Bricks (BRICKS)
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Crepi l'avarizia 😀
per ringraziare @maupao del suo articolo eccolo trasformato in #flipbook grazie a #Digiflip un servizio libero di #LaDigitale: ladigitale.dev/digiflip/#/f/67… #SoftwareLibero #LogicielsLibres
Digiflip by La Digitale
Digiflip permet de publier des fichiers PDF sous forme de flipbooks.ladigitale.dev
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Vittascience
Vittascience is an educational platform designed for learning coding, which offers innovative tools for teaching.it.vittascience.com
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03 – 2025 – Service Learning & Outdoor Education - BRICKS
NUMERO COMPLETO PDF| EPUB IN QUESTO NUMERO - La scuola senza campanella: Service Learning & Outdoor Education per riconnettere l’apprendimento al mondo là fuoriMatteo Uggeri Tema del numero: Service Learning & Outdoor Education Pertini MultiService, …Redazione Bricks (BRICKS)
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Su sedicimila. 😮
Siamo nella #TopTen delle olimpiadi del problem solving.
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#OPS2025 #Coding #ProblemSolving #PensieroComputazionale
@scuola
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Caro-libri scolastici? La soluzione può essere il progetto Book in Progress
“una rete di scuole che realizza e produce materiali didattici sostitutivi dei libri di testo, scritti da docenti degli Istituti di primo e secondo grado” per migliorare “l’apprendimento degli allievi e fornirr una risposta concreta ai problemi economici delle famiglie e del caro libri”
sienapirata.it/2024/08/comunic…
COMUNICATO PIRATA - Caro-libri scolastici? La soluzione ci sarebbe… - Siena Pirata
Caro-libri scolastici e soluzioni alternative per far risparmiare le famigliesienapirata (Siena Pirata)
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peertube.uno/w/oUKePyg8fxj8ave…
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Qui il progetto completo: it.wikibooks.org/wiki/Robotica…
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#STEM #RoboticaEducativa #FisicaApplicata #Leve #PhysicsIsFun @scuola @maupao @wikimediaitalia @fsfe
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#ChatGPT sta cambiando la scuola
ilpost.it/2025/03/31/chatgpt-i…
Gli studenti hanno imparato a usarlo prima degli insegnanti, e in alcune materie lo studio e i compiti a casa non sono più la stessa cosa
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La triste storia dell'utility che crea (legalmente) i PDF dei libri scolastici. Gli editori negano la copia privata?
Gli editori hanno fatto pressione per eliminare da Github una utility opensource che permetteva di scaricare i libri regolarmente acquistati in PDF. Eppure paghiamo la SIAE sui supporti proprio per avere una copia privata delle opere protette che si acquistano
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@latosudleggenda no, sinceramente non comprendo il punto.
Qui ci hai accusato di sostenere i servizi proprietari quando abbiamo solo segnalato una notizia
⬇️
> Smettete di sostenere i servizi proprietari.(mastodon.uno/@latosudleggenda/…)
e ora non capisco se vuoi spiegare proprio a noi quale sia il problema delle piattaforme proprietarie. Noi ti abbiamo solo spiegato che prima di inveire contro github bisognerebbe capire quali sono i suoi valori aggiunti e quali i difetti delle alternative
la lezione di oggi è di non usare GitHub (un sito di proprietà di Microsoft 🤮) Smettete di sostenere i servizi proprietari.
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@latosudleggenda no problem, ma (fermo restando che il tema era l'eliminazione di un programma per la spinta degli editori) la lotta contro le piattaforme proprietarie è giusta, però va condotta tenendo conto della società reale, dei vantaggi offerti e del rapporto con i costi nascosti, tutti da quelli economici a quelli geopolitici, non solo quelli etici
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Un #PCTO del Liceo Scientifico, opzione scienze applicate, in collaborazione con la #questura di Pesaro e Urbino.
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#YH4F #AppInventor #PoliziaDiStato #Android #AndroidDev
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E sì, purtroppo nei computer c'è il sistema operativo sbagliato. 😫
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Valditara non vuole critiche alle nuove “indicazioni nazionali” per le scuole
ilpost.it/2025/03/24/questiona…
Il ministro dell'Istruzione ha inviato agli insegnanti un questionario per valutarle, ma le risposte non prevedono giudizi negativi
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Vedo che è stata lanciata una petizione per chiedere la produzione di un registro elettronico con fondi pubblici.
Non ho approfondito, ma certo sarebbe un vantaggio per chi ha divers* figl* in età scolare, ma magari in scuole diverse; per chi insegna in scuole diverse...
Che ne dite?
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Scusate piccolo sondaggio sulla scuola rivolto a chiunque ci abbia avuto a che fare negli ultimi dieci anni (genitori, studenti, docenti, ata). Le scuole pubbliche, fino alle superiori, che avete frequentato hanno usato "asterischi e schwa" nelle loro comunicazioni ufficiali e non (circolari, messaggi, comunicazioni di varia natura)
Boost apprezzati per raggiungere più persone possibili
- mai/poche volte (100%, 12 votes)
- ogni tanto (0%, 0 votes)
- spesso/sempre (0%, 0 votes)
- non ricordo/non ci ho fatto caso (0%, 0 votes)
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Quando i tuoi studenti hanno fame, ma prima devono terminare l'esercitazione di robotica...
peertube.uno/w/2BzPowLAKRoh6SJ…
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#Robotics #STEM #Automation
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Opera Air | Your Mindful Browser | Opera
Naviga in modo consapevole con Opera Air. Cura il tuo benessere e la tua concentrazione con un browser potente e privo di distrazioni.www.opera.com
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𝔻𝕚𝕖𝕘𝕠 🦝🧑🏻💻🍕 likes this.
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latradizionelibertaria.over-bl…
Antologia libertaria. Jaroslav Hašek, Il Buon Soldato Sc'vèik, Capitolo I, [1922].
Il Buon Soldato Sc'vèik di Jaroslav Hašek Capitolo I - Come ebbe luogo l'intervento del buon soldato Sc'vèik nella guerra mondiale "Sicché ci hanno ammazzato Ferdinando", disse la fantesca al signor Sc 'vèik , che avendo lasciato da qualche anno il..Ario Libert (La Tradizione Libertaria)
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Difendere la scuola dai tecnocrati del digitale. Le alternative possibili
L'intelligenza umana come risposta alternativa all'imposizione dell'intelligenza artificiale e del digitale nel piano scuole 4.0. Interviste a margine dell'incontro tenuto ad Ancora su "la transizione del digitale nella scuola".
L'incontro, inserito nella carovana CUB-COBAS che ha attraversato la penisola, è stato un momento di riflessione e un passo concreto verso una scuola più consapevole e inclusiva, capace di affrontare la trasformazione digitale senza perdere di vista la sua missione educativa e sociale.
Nel servizio della Tgr Marche le interviste a: Stefano Borroni Barale (Docente formatore sindacale Cub-Sur), Ferdinando Alliata (Consulente del lavoro Cobas), e Vittorio Sergi (Docente Rds Cgil Ancona)
pillole.graffio.org/pillole/di…
(grazie a @graffio per la segnalazione!)
Difendere la scuola dai tecnocrati del digitale. Le alternative possibili
L'intelligenza umana come risposta alternativa all'imposizione dell'intelligenza artificiale e del digitale nel piano scuole 4.0. Interviste...pillole.graffio.org
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E dopo la lettura di Ada & #Zangemann? Un'attività serissima di geometria solida che nemmeno nei vostri sogni più arditi sarebbe stata così bella.
--
@fsfe @kirschner @scuola @wikimediaitalia
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Un articolo di Chiara Valerio che mette in discussione la concezione di #matematica e di cultura in generale che sta alla base della bozza delle nuove indicazioni nazionali per la #scuola pubblicata dal ministro dell'istruzione #istruzione #scienza @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org
@maupao @macfranc
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non ho mai apprezzato Chiara Valerio quando parla di matematica e con questo articolo non posso che rafforzare la mia impressione.
Diciamo che riesce quasi a farmi essere d'accordo con il ministro... 😅
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Tu dici, @macfranc?
Io non lo trovo così malvagio.
Personalmente insegno matematica e con ogni classe prima o poi mi capita di dedicare un'oretta a mostrare che non in tutti i contesti 2+2=4. Oltre a dover ripetere spesso che il "principio di autorità" in matematica non vale gran ché.
Forse l'appunto che farei all'articolo è: personalmente uso la parola "verificabile" quando la verifica è un esperimento scientifico. In matematica userei invece "dimostrabile".
@nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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l'appunto che farei all'articolo è: personalmente uso la parola "verificabile" quando la verifica è un esperimento scientifico. In matematica userei invece "dimostrabile".
Ecco, hai fatto un esempio interessante. Ho iniziato a leggere la scorsa estate il libro di Chiara Valerio "Matematica e è politica" e ho trovato tante imprecisioni di questo tipo. Provenivo da letture di libri di Lucio Russo e di Carlo Rovelli e ho avuto la stessa impressione che ebbi quando passai dai libri di Luciano Canfora sulla democrazia al pamphlet di Massimo Fini.
Con la differenza che Massimo Fini è un bravo scrittore e che conosce i propri limiti culturali.
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@Pare sarei comunque curioso di sapere cosa ne pensa @mau di quell'articolo
Bisogna ammettere che la matematica è un terreno scivolosissimo da affrontare in contesti divulgativi (anche un vecchio furbacchione come Odifreddi certe volte non riesce a soddisfarmi), ma lo è ancora di più in contesti divulgativi legati alla pedagogia.
È lì che la discussione sulla pedagogia matematica deve districarsi tra la complessità vera e tentazione di stigmatizzare i luoghi comuni attraverso il contrario, altrettanto banalizzante, di quegli stessi luoghi comuni
@Pare @nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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innanzitutto la mia recensione di Matematica è politica:
xmau.com/wp/notiziole/2020/11/…
Sull'articolo: a parte che nemmeno io avrei usato verificabilità (ma avrei preferito "deducibilità") secondo me Valerio ha detto una cosa giusta ma l'ha detta male.
Mi spiego: la mia lettura (politica) è questa. Valerio pensa "Valditara cerca di sfruttare la 'verità' della matematica come base per buttare a mare il relativismo: col cazzo che la matematica è vera, è relativa come tutto il resto". E giù dovizia di esempi.
Tutto condivisibile: ma se stai scrivendo su Repubblica devi esplicitare la tua tesi prima di demolire quella altri, altrimenti i lettori non ti seguono. Per me insomma non basta dire
«Usare il teorema di Pitagora per dire che esiste una verità perenne e immutabile è un pensiero che reprime la volontà di lottare per il futuro. »
cosa che tra l'altro non è nemmeno corretta. I matematici dopo aver dimostrato il teorema di Pitagora hanno detto " orpo, adesso non abbiamo più nulla per lottare?"
Cc: @Pare @nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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Letto la recensione al libro. Bella.
@macfranc @nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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Mah, io so di avere dei limiti culturali, ma non sempre riesco a non varcarne i confini, per quanto io tenti di evitarlo.
Citi Carlo Rovelli. Ho presente almeno alcuni capitoli di suoi libri in cui a parer mio parla a sproposito di cose di cui non sa abbastanza. Ciò non mi impedisce di stimarlo e di apprezzarne i libri.
In questo messaggio, è citato malamente il titolo dell'autrice di cui stai parlando, perché "è" è ben diverso da "e"; ti perdoniamo.
@nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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@Pare
In questo messaggio, è citato malamente il titolo dell'autrice di cui stai parlando, perché "è" è ben diverso da "e"; ti perdoniamo.
La dettatura è uno strumento fantastico, ma non sempre riesco a correggerne i refusi 🤣🤣🤣
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Chissà, forse dettandolo proprio corretto, compreso l'articolo, lo strumento automatico avrebbe avuto una minore probabilità di inserire un refuso.
O forse no, dipende da quanto è "largo" lo "sguardo" statistico sulle parole di contesto...
Quante imprecisioni che scriviamo per "limiti culturali" o "limiti tecnici" o ...
Accettare le proprie e altrui debolezze è sempre un buon inizio.
@nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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@Pare
forse dettandolo proprio corretto, compreso l'articolo, lo strumento automatico avrebbe avuto una minore probabilità di inserire un refuso
Sì, è così. Quando una frase viene dettata per esteso il sistema riesce a interpretarla molto meglio. Uno dei problemi principali che ho si verifica quando devo dettare monosillabi fuori dal contesto, come gli "è" o gli "ho/ha". È in quei casi che la dettatura dà il meglio di sé con mostriciattoli come "ogni hanno", "ha casa", "non e bello"
Quante imprecisioni che scriviamo per "limiti culturali" o "limiti tecnici" o ...
Questa frase sarebbe formalmente corretta in sé, ma nel contesto della nostra discussione, non sono disposto a lasciarla passare senza una necessaria puntualizzazione: sarebbe infatti metodologicamente scorretto e sostanzialmente sbagliato porre sullo stesso piano il falso ricordo dell'articolo determinativo di un titolo letto otto mesi prima, con le approssimazioni e le banalizzazioni che si trovano in quel libro
Accettare le proprie e altrui debolezze è sempre un buon inizio.
Questa frase invece non mi convince affatto. Certo, potresti aver utilizzato il verbo accettare per errore, mentre avresti voluto dire "essere consapevole", ma, premesso che accettare non significa far finta di non vedere, l'accettazione di una propria debolezza (non di un limite, ma di una debolezza) è un atteggiamento sbagliato.
Quanto alle debolezze altrui, non sono disposto ad accettarle se si ripercuotono negativamente su di me o sull'ambiente in cui vivo.
Se invece —come immagino— parliamo di "limiti culturali" o "limiti tecnici", allora è epistemologicamente difficilissimo comprendere i propri limiti e quindi è altrettanto difficile accettarli. È invece molto più facile accettare i limiti altrui, ma anche in questo caso c'è un problema: saremmo in grado di accettare solo i limiti altrui che siamo in grado di riconoscere e non i limiti altrui che non siamo in grado di riconoscere come limiti, perché vanno al di là della nostra portata; il ché dovrebbe farci capire che forse tutta questa fatica è antieconomica per tutti, sia in termini di risorse sia in termini di tempo...
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Limite, o debolezza?, dei miei messaggi è il voler restare nella brevità della piattaforma che uso: 500 caratteri.
Si potrebbe approfondire, ma vedo tanta di quella gente che pur di non accettar le proprie debolezze le nega o distrugge il mondo che ha attorno pur di nasconderle, che arrivo a preferire chi le accetta; e magari coopera, con chi ne ha di diverse per reciproca compensazione.
Poi concordo, certo, non tutte le debolezze sono accettabili.
@nilocram @scuola@a.gup.pe @scuola@poliverso.org @maupao
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Si può fare! La Svezia proibirà agli studenti di avere i cellulari a scuola
Un'indagine del governo svedese ha raccomandato alla Svezia di vietare a livello nazionale l'uso dei telefoni cellulari nelle scuole, obbligando le scuole a ritirare i telefoni degli alunni all'inizio della giornata scolastica in tutte le scuole primarie e secondarie inferiori del paese
thelocal.se/20250313/sweden-to…
Sweden to ban pupils from having phones in schools
A Swedish government inquiry has recommended that Sweden bring in a national ban on mobile phones in schools, with schools required to collect pupils' phones at the start of the school day at all primary and lower secondary schools in the country…Richard Orange (The Local Sweden)
Nicola Pizzamiglio likes this.
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Confermo. Posso aggiungere che dopo un iniziale periodo di lamentela molti studenti apprezzano e capiscono la motivazione sottostante
@informapirata @scuola
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UAAR
in reply to brozu ▪️ • • •È molto difficile cambiare questo stato di cose se non c'è interesse della politica, dato che l'IRC è prevista dal Concordato tra Stato e Chiesa cattolica.
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brozu ▪️
in reply to UAAR • • •@scuola@poliverso.org@poliverso.org Provo ad indovinare: parte tutto dai Patti Lateranensi?
Ringrazio molto, non sapevo.
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UAAR
in reply to brozu ▪️ • • •Scuola - Gruppo Forum reshared this.