As humans we often think we have a pretty good handle on the basics of the way the world works, from an intuition about gravity good enough to let us walk around, play baseball, and land spacecraft on the moon, or an understanding of electricity good enough to build everything from indoor lighting to supercomputers. But zeroing in on any one phenomenon often shows a world full of mystery and surprise in an area we might think we would have fully understood by now. One such area is static electricity, and the way that it forms within certain materials shows that it can impart a kind of memory to them.

The video demonstrates a number of common ways of generating static electricity that most of us have experimented with in the past, whether on purpose or accidentally, from rubbing a balloon on one’s head and sticking it to the wall or accidentally shocking ourselves on a polyester blanket. It turns out that certain materials like these tend to charge themselves positively or negatively depending on what material they were rubbed against, but some researchers wondered what would happen if an object were rubbed against itself. It turns out that in this situation, small imperfections in the materials cause them to eventually self-order into a kind of hierarchy, and repeated charging of these otherwise identical objects only deepen this hierarchy over time essentially imparting a static electricity memory to them.

The effect of materials to gain or lose electrons in this way is known as the triboelectric effect, and there is an ordering of materials known as the triboelectric series that describes which materials are more likely to gain or lose electrons when brought into contact with other materials. The ability of some materials, like quartz in this experiment, to develop this memory is certainly an interesting consequence of an otherwise well-understood phenomenon, much like generating power for free from static electricity that’s always present within the atmosphere might surprise some as well.

youtube.com/embed/xhd88vcztzw?…

hackaday.com/2025/06/25/static…

Procedural generation is a big part of game design these days. Usually you generate your map, and [Fractal Philosophy] has decided to go one step further: using a procedurally-generated world from an older video, he is procedurally generating history by simulating the rise and fall of empires on that map in a video embedded below.

Now, lacking a proper theory of Psychohistory, [Fractal Philosophy] has chosen to go with what he admits is the simplest model he could find, one centered on the concept of “solidarity” and based on the work of [Peter Turchin], a Russian-American thinker. “Solidarity” in the population holds the Empire together; external pressures increase it, and internal pressures decrease it. This leads to an obvious cellular automation type system (like Conway’s Game of Life), where cells are evaluated based on their nearest neighbors: the number of nearest neighbors in the empire goes into a function that gives the probability of increasing or decreasing the solidarity score each “turn”. (Probability, in order to preserve some randomness.) The “strength” of the Empire is given by the sum of the solidarity scores in every cell.

Each turn, Empires clash, with the the local solidarity, sum strength, and distance from Imperial center going into determining who gains or loses territory. It is a simple model; you can judge from the video how well it captures the ebb and flow of history, but we think it did surprisingly well all things considered. The extra 40-minute video of the model running is oddly hypnotic, too.
In v2 of the model, one of these fluffy creatures will betray you.
After a dive into more academic support for the main idea, and a segue into game theory and economics, a slight complication is introduced later in the video, dividing each cell into two populations: “cooperators” or “selfish” individuals.

This allows for modeling of internal conflicts between the two groups. This hitch gives a very similar looking map at the end of its run, although has an odd quirk that it automatically starts with a space-filling empire across the whole map that quickly disintegrates.

Unfortunately, the model not open-source, but the ideas are discussed in enough detail that one could probably produce a very similar algorithm in an afternoon. For those really interested, [Fractal Philosophy] does offer a one-time purchase through his Patreon. It also includes the map-generating model from his last video.

We’re much more likely to talk about simulating circuits, or feature projects that use fluid simulations here at Hackaday, but this hack of a history model

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hackaday.com/2025/06/25/simula…

[Claywoven] mostly prints with ceramics, although he does produce plastic inserts for functional parts in his designs. The ceramic parts have an interesting texture, and he wondered if the same techniques could work with plastics, too. It turns out it can, as you can see in the video below.

Ceramic printing, of course, doesn’t get solid right away, so the plastic can actually take more dramatic patterns than the ceramic. The workflow starts with Blender and winds up with a standard printer.

The example prints are lamps, although you could probably do a lot with this technique. You can select where the texturing occurs, which is important in this case to allow working threads to avoid having texture.

You will need a Blender plugin to get similar results. The target printer was a Bambu, but there’s no reason this wouldn’t work with any FDM printer.

We admire this kind of artistic print. We’ve talked before about how you can use any texture to get interesting results. If you need help getting started with Blender, our tutorial is one place to start.

youtube.com/embed/Eqp6iOob9Mc?…

hackaday.com/2025/06/25/cerami…

Quando ho deciso di scrivere questa storia di Betti, non era certo per fare un fumetto “carino” o “facile”, da leggere in un pomeriggio assolato al mare e da dimenticare il giorno dopo. No, nasce dal bisogno urgente di raccontare una realtà che anch’io ho visto, sentito e vissuto, senza filtri, né abbellimenti.

Certo non mi riferisco alla realtà del bullismo digitale, ma di quello vecchio stile anni ’70, quando i “praticoni” di una scuola di periferia, con ben poca simpatia, decisero di farmi diventare il loro bersaglio per qualche risata. Il bullismo, oggi digitale, specie in una scuola, non è mai una storia a lieto fine che si risolve con un “E vissero felici e contenti”. È piuttosto un labirinto oscuro, dove ogni passo falso può significare perdere qualcosa di più grande: la dignità, la fiducia e a volte, purtroppo, persino se stessi.

Il fumetto “byte the silene” della serie Betti-RHC realizzata e diffusa da Red Hot Cyber sul Cyberbullismo, è scaricabile gratuitamente dal sito academy.redhotcyber.com.

Scarica gratuitamente Byte The Silence, il fumetto gratuito sul cyberbullismo realizzato da Red Hot Cyber accedendo alla nostra Academy.

Ho scritto questo episodio di Betti, quindi, perché credo che la narrativa, specie quella pop, abbia il dovere di affondare le mani nelle pieghe più scure della realtà. E se questa realtà ha mura scrostate e corridoi rumorosi, allora meglio calarcisi dentro senza filtri. La storia si dipana, ovviamente, in quel luogo emblematico che è la scuola, situata, per esigenze narrative, nella periferia di Roma. Ma tranquilli, presidi di altre città: non puntate il dito sulla Capitale, che anche da voi, ne sono sicuro, non manca mica!

L’edificio è quasi un personaggio a sé, con i suoi banchi consumati e quella polvere che sembra incrostata sulle anime degli studenti. Ma quello che inquieta davvero non è la scuola in sé, è l’atmosfera. Quella tensione che si respira tra gli sguardi sfuggenti, le voci sussurrate e il silenzio pesante che racconta storie mai dette, ma sentite da tutti. Betti arriva come supplente di matematica. Ma non si ferma alla superficie. Vede qualcosa che altri professori non riescono a notare, Morena, una ragazza fragile e invisibile, la vittima perfetta del bullismo che si muove nell’ombra e sulle pagine di Instagram. “La ragazza balena”: un’etichetta tossica alimentata da immagini manipolate, video distorti, commenti velenosi. Un incubo digitale che non si spegne quando si esce dalla scuola.

Betti non è solo un personaggio. È chi ha scelto di non voltarsi dall’altra parte (e, per fortuna, di Betti ce ne sono) in quella periferia un po’ dimenticata, dove si nascondono i veri mostri: non solo i ragazzi che fanno bullismo, ma un sistema che li usa per mandare avanti ricatti, manipolazioni e creare silenzi troppo pesanti per essere ignorati. In questa storia, il bullismo non è solo fatto di schiaffi o spintoni, ma soprattutto di pixel e “like” che possono diventare armi affilate. Il profilo Instagram anonimo che umilia Morena, i 200 “like” che trasformano la sofferenza in uno spettacolo pubblico, sono la prova che la tecnologia può amplificare la cattiveria, renderla virale, incontrollabile.

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Non ti mentirò: quando ho scritto di Morena sulla terrazza, pronta a sparire nel vuoto, mi sono fermato a pensare. E forse anche tu, leggendo, ti sei ritrovato a sfiorare quel pensiero, quel momento fragile in cui tutto sembra troppo pesante da sopportare. Oppure, ti sarà capitato di incrociare quello sguardo spento, e chiederti in silenzio: “Cosa posso fare, io?”. È questa domanda che ho cercato di inserire in ogni vignetta. Non perché io abbia la soluzione (chi ce l’ha, dopotutto?), ma perché non possiamo permetterci di ignorare quelle storie, nemmeno nelle pieghe più invisibili della nostra società.

Il fumetto fa qualcosa di potente: mostra che il bullismo digitale non è sempre solo un problema di adolescenti sconsiderati. Dietro c’è un “fratello maggiore”, oscuro, che fa da burattinaio; c’è la complicità del silenzio e c’è la paura che tiene incastrati i ragazzi come in una ragnatela. Questa è la parte più inquietante, ma anche la più reale. Dietro il bullismo c’è sempre qualcosa di più grande, una rete di paura, ricatti, silenzi. Non basta “denunciare” o “bloccare” un profilo. Il problema è sistemico, e in Betti lo raccontiamo senza giri di parole.

E poi c’è il lato umano, a tratti fragile, a tratti sorprendente. Un ragazzo che, dopo aver camminato sull’orlo del baratro, sceglie di raccontare la sua verità davanti a una scuola intera e una ragazza che si alza e, senza urlare, restituisce dignità a chi pensava di essere invisibile. Sono momenti che ti fanno capire che anche nelle situazioni più nere si può trovare una scintilla, una possibilità di riscatto. Se ancora ti stai chiedendo “Ma perché scaricare e leggere questo fumetto?” la risposta è semplice: perché non puoi permetterti di ignorare il mostro che si nasconde dietro uno schermo. Perché questo non è un fumetto per bambini o per chi cerca solo intrattenimento. È un pugno nello stomaco che ti fa riflettere, sorridere amaro e, forse, agire.

E ti dico un’ultima cosa, con un po’ di ironia che mi concede il ruolo di sceneggiatore: se pensi che basti spegnere il telefono per essere al sicuro, beh, Betti ti farà ricredere. Perché l’ombra del fratello maggiore è ancora lì, tra le mura scrostate della scuola, pronta a bussare alla porta di chiunque. E allora, se vuoi solo una lettura leggera, passa oltre. Ma se vuoi metterti in gioco, se vuoi capire come il digitale abbia trasformato il bullismo in qualcosa di più insidioso, allora questo Betti è il fumetto che devi leggere. In fondo, io credo che la vera libertà, quella che ci raccontiamo nei romanzi e nei film, passi anche da qui: da storie come Betti che ci ricordano che non possiamo mai smettere di guardare, di ascoltare, di combattere.

Perché nel mondo digitale, come nella vita, l’indifferenza è il peggior nemico. A chi legge non resta che una scelta: guardare o girarsi dall’altra parte. Io, per fortuna, ho scelto la prima, ma forse per me è più facile perché ho sempre con me un’arma potente: la penna.

ps. A proposito, ai vecchi “praticoni” di cui vi raccontavo non andò molto bene…

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Il concetto di accountability è noto ai più, soprattutto tra chi legge questo contributo, ma è opportuno farne una breve sintesi, quantomeno come “cappello” introduttivo al tema di cui si andrà a discutere.

L’accountability viene definita in diversi modi:

• “the fact of being responsible for what you do and able to give a satisfactory reason for it” (dictionary.cambridge.org/dicti…)
• “The accountability principle requires you to take responsibility for what you do with personal data and how you comply with the other principles.” (ico.org.uk/for-organisations/u…)

Nel linguaggio quotidiano il concetto si può riassumere nella frase “io (legislatore) ti dico dove devi arrivare, come ci arrivi lo decidi tu purché me lo motivi”. A titolo esemplificativo: vige l’obbligo di adottare misure tecniche adeguate, quali siano queste misure lo stabilisci tu, purché motivi le ragioni per cui le hai ritenute adeguate.

Questo principio è di origine anglosassone, poco conosciuto e ancor meno praticato nella tradizione giuridica dell’Europa continentale fino all’arrivo del GDPR. Gli Stati continentali, infatti, hanno creato e applicato, da secoli, un sistema di diritto c.d. positivistico, che assume la “natura ‘positiva’ del diritto, ossia il suo essere positum («posto») da un’autorità legislatrice umana o, comunque, a opera esclusiva dell’uomo” (treccani.it/enciclopedia/posit…).

In parole comuni: “io (legislatore) ti dico cosa fare e come farlo, oppure cosa non fare” (ad esempio, non andare a più di 90km/h, non importa se la strada è libera, rettilinea e non ci sono pericoli, se vai a 92 km/h orari, ti sanziono).

Quando ho approcciato per la prima volta il concetto dell’accountability, mi fecero questo esempio, molto utile, in tema privacy: il codice della privacy del 2003 prevedeva delle “misure minime” di sicurezza, il GDPR prevede l’adozione di misure adeguate. Quindi, nel primo caso c’era una “to do list”, nel secondo caso c’è una “done list”.

L’introduzione di questo nuovo principio giuridico non è stata semplice. Spesso nelle Organizzazioni, dopo la spiegazione teorica, veniva rivolta la domanda: si ma quindi? Cosa dobbiamo fare?

Il GDPR, come noto, è in vigore dal 2018. Nel frattempo sono state adottate molte altre normative europee, soprattutto in ambito digitale e tutte hanno fatto proprio il concetto di accountability come “faro guida” per la conformità normativa.

Tuttavia, mentre l’Unione Europea sembrava andare in una direzione, una serie di fonti nazionali ha, poco per volta, rimesso in secondo piano l’applicazione del principio di accountability, ristabilendo, più o meno consapevolmente, la supremazia dell’approccio più positivista del cosa fare o non fare, con il quale i nostri sistemi giuridici hanno più confidenza. Ed è certamente un caso che, dal 2018 anno del GDPR, l’unico Stato europeo a tradizione anglosassone ha lasciato l’Unione Europea.

La direttiva c.d. NIS2 n. 2022/2555, in materia di sicurezza informatica, adottata dall’Unione nel 2022, al suo articolo 21 dispone che i soggetti rientranti nel perimetro NIS2 “adottino misure tecniche, operative e organizzative adeguate e proporzionate per gestire i rischi posti alla sicurezza”. Invero al suo comma n. 2, l’articolo indica misure minime introdotte con la formula “comprendono almeno gli elementi seguenti” e ne fa un’elencazione. La maggior parte di queste misure riguardano documenti e politiche organizzative, la cui genericità consente di mantenere un minimo di autonomia decisionale. Tuttavia altre misure, parimenti inserite nell’elenco, ad esempio l’obbligo di formazione alla dirigenza e l’adozione di MFA, rappresentano misure molto specifiche e puntuali.

Un provvedimento che, di certo, ha avuto il merito di rendere manifesto il ritorno ad un approccio più normativo e meno “accountable” è stato la determinazione ACN 164179 del 14 aprile 2025. Con questo documento l’Agenzia per la cybersicurezza nazionale ha stabilito che “per l’adempimento degli obblighi di cui agli articoli 23, 24, e 25 del decreto NIS, i soggetti NIS, sono tenuti ad adottare le misure di sicurezza di base”[1], allegate al provvedimento. Queste altro non sono che una dettagliat(issim)a check list di 86 (OTTANTASEI!) controlli per i soggetti importanti e 115 (CENTOQUINDICI!) controlli per i soggetti essenziali.

Ultimo in ordine di tempo è il provvedimento adottato dal Garante per la Protezione dei Dati Personali, n. 243 del 29 aprile 2025. Con questa decisione l’Autorità ha decretato che il tempo massimo, adeguato, per la conservazione dei file dei metadati delle e-mail è di 21 giorni, mentre il periodo di conservazione dei file di log è di 90 giorni. In questo modo si è, di fatto, introdotta una regola e un termine fisso, validi per ciascuna Organizzazione indipendentemente dall’attività, dalla dimensione, ecc, derogabili solo per motivate ragioni.

Invero, applicando la logica dell’accountability, la determinazione del periodo massimo di conservazione dovrebbe avvenire all’esito di una valutazione del rischio al fine di determinare il periodo adeguato. L’ operazione dovrebbe essere svolta dal Titolare del trattamento dei dati personali, mentre con questo provvedimento l’Autorità Garante si è assunta il compito di effettuare la valutazione determinando un periodo massimo che deve valere per ciascuna Organizzazione.

A ciò si aggiunga che, ai sensi dell’art. 58 par. 2 l’Autorità Garante ha indicato una serie di misure correttive che sono, nei fatti, diventate una lista di misure che qualunque Organizzazione sarà chiamata ad adottare, considerato che la loro adeguatezza è stata già “certificata” dall’Autorità.

Il principio di accountability, quindi, nel nostro sistema se non è morto ampiamente agonizzante e con questo contributo non si vuole certo esprimere un giudizio. Anche un sistema più “positivistico” ha i suoi vantaggi, ad esempio in termini di chiarezza e determinatezza normativa che, spesso, è ciò che le Organizzazioni cercano. Certamente andrebbe presa una decisione, e scelta una strada continuando a percorrerla con decisione, senza prendere delle deviazioni che conducono ora su una via, ora su un’altra.

[1] acn.gov.it/portale/nis/modalit…

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